奉节县报国路小学2025-2026学年四年级上学期语文第五单元测试试卷.docxVIP

奉节县报国路小学2025-2026学年四年级上学期语文第五单元测试试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）请给下列加点字注音。（5分）

憨态可掬饱经风霜惟妙惟肖惟独惟恐

（2）下列词语中，读音有误的一项是（）（5分）

A.奔腾（bēnténg）B.挣扎（zhēngzhá）C.澎湃（péngpài）D.撼动（hàndòng）

2.多音字选择（10分）

给下列多音字选择正确的读音，用√标出。（每字1分，共10分）

（1）参差不齐（cēnchācī）√（2）参天大树（cāntiāndàshù）√

（3）参政议政（cānzhèngyìzhèng）√（4）参差不齐（cānchācī）×

（5）参天大树（cēntiāndàshù）×（6）参政议政（cānzhèngyìzhèng）×

3.形近字组词（10分）

（1）请组词。（5分）

淹烟偷愚匀

（2）下列词语中，没有错别字的一项是（）（5分）

A.墨守成规B.漫不经心C.模棱两可D.莫不其妙

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《爬山虎的脚》片段，回答问题。

它的脚要是没触着墙，不久就枯萎了。

1.这句话主要写了爬山虎的脚的什么特点？（3分）

2.从这句话可以看出，爬山虎的脚有什么作用？（4分）

3.请用“如果……就……”句式改写这句话。（4分）

4.爬山虎的脚是怎样爬墙的？请简要概括。（4分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小溪流》，回答问题。

小溪流从山谷里一路欢歌地跑下来，它唱着歌，流着水，经过了村庄，经过了田野，它滋润着大地，养育着生命。

5.短文中描写的“小溪流”有什么特点？（5分）

6.你认为小溪流的作用是什么？请结合短文内容简要回答。（5分）

7.请用“不但……而且……”句式写一句话，描述小溪流的样子。（5分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）修改病句：他经常帮助别人解决各种问题。（4分）

（2）修改病句：我们一定要保持环境干净整洁。（6分）

2.句子仿写（10分）

（1）仿写句子：例句：小溪流一路欢歌地跑下来。

仿写：_________________________（4分）

（2）仿写句子：例句：它滋润着大地，养育着生命。

仿写：_________________________（6分）

四、习作表达（20分）

题目：我的一次发现

要求：请以“我的一次发现”为题，写一篇200字的记叙文。可以写你在生活中的一次有趣发现，也可以写你在学习中的发现。要求语句通顺，内容具体，有真情实感。请使用“时间”“地点”“人物”“事件”“心情”这五个词语各一次。

答案部分

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）注音：

憨态可掬（huāntàikějū）饱经风霜（bǎojīngfēngshuāng）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）惟独（wéidú）惟恐（wéikǒng）

（2）D.撼动（hàndòng）

2.多音字选择（10分）

参差不齐（cēnchācī）√参天大树（cāntiāndàshù）√

参政议政（cānzhèngyìzhèng）√参差不齐（cānchācī）√

参天大树（cāntiāndàshù）√参政议政（cānzhèngyìzhèng）√

3.形近字组词（10分）

（1）组词：

淹没烟花偷看愚笨均匀

（2）A.墨守成规

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.主要写了爬山虎的脚容易枯萎的特点。

2.爬山虎的脚的作用是帮助爬山虎牢牢地抓住墙壁，不让自己掉下来。

3.如果爬山虎的脚没有触着墙，就会不久就枯萎了。

4.爬山虎的脚爬墙的过程是：触着墙的脚变成吸盘，把爬山虎固定在墙上，没触着墙的脚向