最新人教版六年级语文上册期中考试(精编).docVIP

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最新人教版六年级语文上册期中考试（精编）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语，把字写得规范、美观。

luòtuokǒngjùpáihuáicánbàojīnghuáng

bìmiǎnchèdǐxǐshuàijīyùlǐngyù

二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

折腾（zhēzhé）教诲（huǐhuì）呐喊（lànà）颤抖（chànzhàn）

炊烟（cuīchuī）喝住（hēhè）堤坡（tídī）选中（zhōngzhòng）

三、比一比，再组词。

睹（_________）梢（_________）弦（_________）棚（_________）

堵（_________）稍（_________）炫（_________）鹏（_________）

四、把下面词语补充完整

万象（____）（____）重（____）天（____）焉（____）（____）福

心（____）气（____）翻（____）倒（____）五（____）四（____）

万（____）得（____）死得（____）（____）

五、精挑细选

严密精细精致精美精心

1.桌子上铺着雪白的白布，摆着（__________）的盘子和碗。

2.为了奉迎联欢晚会演出成功，导演对所有节目进行了（_______）的打造。

3.那（_________）的刺绣令人赞叹不已。

4.他考虑问题总是那么（___________）。

5.这次测量，工程师使用了许多（___________）的仪器。

六、按要求写句子。

1.露珠在荷叶上滚动。（改为比喻句）

_____________________________________________

2.难道我们能浪费时间吗？（改为陈述句）

______________________________________________

3.是个讲卫生的好孩子。（修改病句）

______________________________________________

4.从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。

______________________________________________

七、课文理解填空。

1．课文通过对________等着吃妈妈熬煮的______________时的语言、心理等的描写，既让我们了解了腊八节的民俗，又展现了一幅____________________的家庭图。

2．课文主要写了________和________两件事。其中________写得详细，________写得简略。这样写的好处是_______________

八、阅读理解。

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1．联系上下文解释词语意思。

以手掩面：____________

契机：_____________

2．破折号的主要用法有：①表注释，②表语意转换，③表声