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河南省郑州市2025年中考语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请根据语境，为下面句子选择合适的词语填空，只填序号。

面对突如其来的挑战，他毫不________，反而展现出惊人的冷静和智慧。

A.畏缩B.踌躇C.慌乱D.麻木

在历史的长河中，中华文明________，源远流长。

A.繁荣B.萧条C.独特D.沉寂

这幅山水画________，峰峦叠嶂，云雾缭绕，令人叹为观止。

A.色彩斑斓B.朴素无华C.威武雄壮D.诗情画意

2.下面句子中有两处语病，请找出并依次修改。

为了确保同学们能够安全、健康地度过暑假，学校对所有学生进行了详细的安全教育和心理健康辅导。

修改：

3.请将下面句子改为反问句，意思不变。

我们应该珍惜今天的幸福生活。

4.古诗填空。

(1)__________，不照影中身。

(2)__________，自缘身在最高层。

(3)__________，正是江南好风景。

(4)__________，铁马冰河入梦来。

5.根据课文内容填空。

(1)《论语》中强调学习与思考相结合的句子是：__________，__________。

(2)《桃花源记》中描绘桃花林奇异景象的句子是：__________，__________。

(3)李白在《望庐山瀑布》中用“__________，__________”描绘了瀑布的磅礴气势。

二、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

6.解释下列加点词语在文中的含义。

(1)亦：__________

(2)欲：__________

(3)舍：__________

(4)患：__________

7.翻译文中划线的句子。

(1)舍鱼而取熊掌者也。

(2)舍生而取义者也。

8.本文运用了__________的论证方法，阐明了作者怎样的核心观点？

9.你认为“义”可以指什么？请联系生活实际谈谈你的理解。

阅读下面的诗歌，完成第10～11题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

10.这首词上阕描绘了怎样的场景？表达了词人怎样的心情？

11.结合全词，简要分析词人形象。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第12～17题。

那座城，那人

我总觉得，家乡的那条老街是会记忆的。它不言不语，却用斑驳的砖墙、悠长的回廊和空气中弥漫的淡淡药香，记录着岁月的流转和人情的冷暖。

老街的东头，有一家老字号的药铺，我从小看到大。铺面不大，但门槛很高，仿佛要跨过它，才能进入那个充满草药气息的世界。铺子的主人姓李，大家都叫他李爷爷。李爷爷总是穿着一件洗得发白的蓝布褂子，戴着一副老花镜，手里总是摩挲着几味药材，或是给人抓药，或是对着徒弟讲解药材的特性。

我记得小时候体弱多病，经常发烧。母亲便领着我来到李爷爷的药铺。李爷爷总是先仔细地号脉，然后凝神思索片刻，便熟练地称出几味草药。他抓药的动作麻利而专注，仿佛那不是普通的药材，而是有生命的精灵。药铺里总是弥漫着各种草药混合的复杂香气，有浓郁的、有清新的、有苦涩的，交织在一起，构成了老街独特的味道。李爷爷一边抓药，一边会絮絮叨叨地给我讲一些关于草药的故事，或是劝我多休息、多喝热水。他的声音不高，却带着一种让人安心的力量。

随着年龄渐长，我离开了家乡，去往外地求学和工作。老街和那家药铺，渐渐成了记忆中的风景。每次回家，我都会特意去李爷爷的药铺看看。李爷爷还是那样，穿着那件蓝布褂子，戴着老花镜，只是鬓角似乎又添了许多白发。他依然忙碌，依然耐心。有时，他会跟我聊起国家的发展，聊起年轻人的变化，眼神里充满了欣慰和期待。

去年冬天，我回到家乡，得知李爷爷身体不太好，便匆匆前往探望。药铺依然在那里，只是门面显得有些陈旧。李爷爷躺在炕上，精神已经大不如前，但看到我，他的眼睛还是亮了一下。他费力地想要坐起来，我连忙扶住他。他看着我，嘴角露出一丝微笑，艰难地说：“还是那个味儿……还是那个味儿……”我鼻子一酸，想说些什