AReportonE-CTranslationofCognitiveLinguistic
ApproachestoTeachingVocabularyandPhraseology(Chapter6)
摘要
本篇翻译实践报告基于《认知语言学方法指导下的词汇及短语教学》的英汉翻译
实践撰写而成,这本书着重探讨了认知语言学理论框架下的词汇和短语教学方法,目
前该书还没有相应的中文版本,译者负责的是此书中的
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