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丰满区第二实验小学2025-2026学年四年级下学期语文第六单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

línjūnyìsèxīshēngyǒuqì

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2.形近字组词。（8分）

例：漠（沙漠）漾（______）蜡（______）坚（______）

淹（______）拣（______）破（______）坐（______）

3.辨别词语，选择正确的填在横线上。（6分）

（居然果然竟然）（居然果然竟然）

（居然果然竟然）（居然果然竟然）

①小明平时学习一般，这次考试（）得了第一名。

②今天天气预报说有雨，下午（）下起来了。

③我以为他不会来了，他却（）准时出现在教室里。

④这个盒子很轻，里面却装着一块大石头，真让人（）。

4.用“虽然……但是……”造句。（6分）

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5.给句子加上标点符号。（6分）

例：他今天生病了所以没来上学

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二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

《记金华的双龙洞》中，作者按游览顺序，依次写了洞口、外洞、孔隙、内洞。作者用词准确生动，例如写孔隙时，用“稍微、一点儿、才能”等词语，写内洞时，用“仿佛、形成”等词语，写出了双龙洞的特点。

1.作者依次写了双龙洞的哪些地方？（4分）

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2.写孔隙时，作者用了哪些词语？有什么作用？（5分）

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3.写内洞时，作者用了哪些描写方法？（6分）

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（二）课外阅读。（15分）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

1.文中描写了小草的哪些特点？（4分）

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2.文中描写了人们在草地上做什么？（5分）

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3.这段话表达了作者怎样的情感？（6分）

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三、习作（30分）

题目：我的______（例如：朋友、老师、家人等）

要求：写一篇作文，内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.邻居颜色深深有趣

2.漫浪蜡破淹捡破坐

3.竟然果然居然果然

4.虽然天气很冷，但是同学们依然坚持锻炼身体。

5.他今天生病了，所以没来上学。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.洞口、外洞、孔隙、内洞

2.稍微、一点儿、才能。作用：写出了孔隙的窄小。

3.生动描写、比喻

（二）课外阅读

1.嫩嫩绿绿

2.坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏

3.对小草的喜爱和对春天美好景象的赞美

三、习作

（略）