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最新人教版三年级语文上册期中考试（含答案）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、我是小小书法家。

zhīzhūsuǒyǒushénxiānkǒngquè

fēngshuāngyuànqiángzèngsòngshíyóu

二、辨字组词。

咱（______）咽（______）管（______）怜（______）胃（______）

自（______）因（______）官（______）冷（______）冒（______）

三、根据“日积月累”连一连。

见善则迁是谓过矣

过而不改善莫大焉

过而能改有过则改

改过不吝从善如流

四、先把下列词语补充完整，再按照要求写出一个同类的词语。

眼（______）手快提心（_______）胆一叶（______）秋

狂风（______）雨大吃一（_______）张牙（______）爪

百战百胜（ABAC式）：____________

四通八达（含有数字）：____________

手忙脚乱（含有身体部位）：____________

春光明媚（形容季节的四字词语）：____________

五、选词填空。

可爱可惜可怜

1.我家的小狗非常（_____），大家都很喜欢它。

2.多好的灰雀呀，（_____）再也飞不回来了。

3.（______）的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里去了。

不仅……还……不是……而是……

4.观察时（_______）可以用眼睛看，（_______）可以用手摸。

5.我发现草地并（_______）金色的，（_______）绿色的。

六、按要求写句子。

1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子)

_____________________________________________

2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

_____________________________________________

3．石榴花_____________________________________________(补充句子)

4．我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。（改写成反问句）

_________________________________

5．这不是刺猬吗？（改成陈述句）

__________________

七、课文直通车。

1．《不懂就要问》一文讲的是___小时侯在私塾读书，为了弄懂书里的意思，大胆地______的事。

2．《去年的树》中，鸟儿______的品质深深感动了我们。

3．《在牛肚子里旅行》一文，青头蟋蟀遇事_____，最终使红头蟋蟀顺利脱险。

4．《山行》这首诗向我们展现出一幅____图。诗中描写_____、_____、_____、_____等景物，体现了诗人对秋天的______之情。

八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

自然界的时钟

公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香……

植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。

不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜望它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约