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2026年语文版初二下册阅读理解卷

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：初二（下）班

一、选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.憔悴（qiáocuì）消融（xiāoróng）气氛（qìfēn）

B.硕大（shuòdà）堕落（duòluò）匀称（yúnchèn）

C.颈项（jǐngxiàng）拘束（jūshù）拮据（jiéjū）

D.纠葛（jiūgé）澎湃（péngpài）潺潺（chánchán）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.慰藉消蚀羁绊锲而不舍

B.纠葛堕落澎湃匀称

C.踌躇憔悴纠结锐不可挡

D.踌躇消受羁绊锐不可当

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.你难道不知道，学习需要付出努力吗？

B.他一边跑一边喊，声音洪亮，大家都能听见。

C.今天天气真好，蓝天白云，真是令人心情舒畅啊！

D.他这样做，难道不是一种错误吗？我相信他一定会改正的。

4.下列对病句的修改，错误的一项是

A.原句：他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。

修改：他的演讲非常精彩，给大家留下了难以忘怀的印象。

B.原句：这个公园非常美丽，有许多花和树木。

修改：这个公园非常美丽，有各种各样的花和树木。

C.原句：他因为生病了，所以没有来上学。

修改：他因病没有来上学。

D.原句：这个句子写得很不好，有很多错别字。

修改：这个句子写得很不好，错别字很多。

5.下列对文学常识的表述，错误的一项是

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

C.《论语》是儒家经典著作，孔子是作者，孟子是其弟子。

D.《桃花源记》是陶渊明的代表作，这篇文章表现了作者对理想社会的追求。

6.下列对诗歌的理解，错误的一项是

A.李白的《静夜思》表达了诗人对故乡的思念之情。

B.杜甫的《春望》描写了战乱后的长安城景象，表达了诗人忧国忧民的情怀。

C.白居易的《赋得古原草送别》表达了诗人与朋友分别时的依依不舍之情。

D.王维的《使至塞上》描写了边塞风光，表达了诗人对朝廷的忠诚。

7.下列对文言文的理解，错误的一项是

A.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”表达了学习的重要性。

B.《孟子》中的“生于忧患，死于安乐”说明了安逸享乐的危害。

C.《桃花源记》中的“林尽水源，便得一山”描写了桃花林的景象。

D.《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”描写了作者的生活环境。

8.下列对说明文的理解，错误的一项是

A.《中国石拱桥》介绍了赵州桥和卢沟桥的构造特点。

B.《苏州园林》介绍了苏州园林的布局特点。

C.《大自然的语言》介绍了物候现象及其成因。

D.《阿长与〈山海经〉》介绍了阿长的人物形象和《山海经》的内容。

9.下列对议论文的理解，错误的一项是

A.《敬业与乐业》论述了敬业和乐业的重要性。

B.《论教养》论述了什么是真正的教养。

C.《谈读书》论述了读书的方法和意义。

D.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”论述了学习的重要性。

10.下列对记叙文的理解，错误的一项是

A.《背影》通过描写父亲的背影，表达了儿子对父亲的感激之情。

B.《阿长与〈山海经〉》通过描写阿长的人物形象，表现了作者对她的感激之情。

C.《老王》通过描写老王的人物形象，表现了作者对他的同情之情。

D.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”通过描写孔子的话，表达了学习的重要性。

二、填空题

1.“,”出自《论语》，意思是学了知识要时常去温习它，不也是很令人愉悦的吗？

2.《陋室铭》中，“，”两句，写出了陋室不凡的境界。

3.李白的《静夜思》中，“，”两句，描写了诗人在月夜思念故乡的情景。

4.杜甫的《春望》中，“，”两句，描写了战乱后长安城的景象。

5.《桃花源记》中，“，”两句，描写了桃花林的景象。

6.《背影》中，父亲为“我”买橘子，穿过铁道，爬上爬下，这一细节描写表现了父亲对“我”的_________之情。

7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买来了《山海经》，这表现了阿长对“我”的_________之情。

8.《老王》中，老王虽然生活贫困，但仍然善良地帮助别人，这表现了老王的_________品质。

9.《论语》中，“，”两句，说明了学习的重要性。

10.《孟子》中，“，”两句，说明了逆境可以磨练人的意志。

三、多选题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是