马蹄踏春行万里五育并举见成长学校:班级:姓名:2026年寒假德育实践手册
目录一、先谋篇(一)发出动员令:绘制“赛道总卡” (二)亮出身份牌:制作“个人徽章” (三)立下家规约:搭建“家庭裁判席” (四)把时间画成跑道:完成“马蹄时间轴” (五)把任务编成清单:生成“七日循环表” 二、再驰骋 (一)把文字写成门面:“春联有意”书写关 (二)把年味拍成证据:“年味寻踪”镜头关 (三)把家风讲成故事:“家风传声”口述关 (四)把眼睛练成发现:“烟火观察”细节关 (五)把脚步跑成底气:“马力全开”耐力关 (六)把身体练成节奏:“鞍马砺身”协调关 (七)把双手练成担当:“家务轮值”坚持关 (八)把厨艺
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