2024-2025学年重庆市沙坪坝区人教版二年级上册期末测试数学试卷（解析版）.docxVIP

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2024—2025学年度第一学期期末数学二年级综合练习题2024秋

（时间：40分）

一、我会口算。

1.我会口算。

3×6＝4×8＝9×5＝8×1＝

12÷3＝40÷5＝49÷7＝72÷9＝

【答案】18；32；45；8

4；8；7；8

【解析】

【详解】略

2.我会口算。

35＋14＝60－28＝7＋7＋7＋7＝12－6－6＝

5×6＋5＝3×9－9＝7×8－40＝4×9＋8＝

【答案】49；32；28；0

35；18；16；44

【解析】

【详解】略

二、我会填空。

3一共有多少只海星？

加法：________（只）

乘法：________（只）

【答案】①.4＋4＋4＝12②.3×4＝12

【解析】

【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用加法列式计算，也可以用乘法列式计算；每组有4个海星，一共有3组，就是求3个4的和是多少。

【详解】根据分析可得：

加法：4＋4＋4＝12（只）

乘法：3×4＝12（只）或4×3＝12（只）

4.分牛奶。

（1）每人分3瓶牛奶，可分给（）人。算式：________________________________（人）。

（2）平均分给（）人，每人得（）瓶。算式：_____________________________（瓶）。

【答案】（1）①.6②.18÷3＝6

（2）①.6②.3③.18÷6＝3

【解析】

【分析】18瓶牛奶，每人分3瓶，可以分的人数＝牛奶的总数÷每人分的瓶数；每人分的瓶数＝牛奶的总数÷平均分的人数，据此解答。

【小问1详解】

每人分3瓶牛奶，可分给6人。算式：18÷3＝6（人）。

【小问2详解】

平均分给6，每人得3瓶，算式：18÷6＝3（瓶）。

5.在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

7m（）7dm19dm（）2m500cm（）6m

【答案】①.＞②.＜③.＜

【解析】

【分析】根据1m＝100cm，1m＝10dm统一单位再比较大小；比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比出大小为止。

【详解】7m＝70dm，70dm大于7dm，故7m＞7dm；

2m＝20dm，19dm小于20dm，故19dm＜2m；

500cm＝5m，5m小于6m，故500cm＜6m。

6.一个因数是7，另一个因数是9，积是（）。

【答案】63

【解析】

【分析】根据因数×因数＝积，列式：7×9，根据乘法口诀求出结果，即可。

【详解】7×9＝63

所以一个因数是7，另一个因数是9，积是63。

7.被除数是48，除数是6，商是（）。

【答案】8

【解析】

【分析】根据被除数÷除数＝商，即可求出商是多少，据此解答。

【详解】48÷6＝8

所以商是8。

8.7的4倍是（），32是4的（）倍。

【答案】①.28②.8

【解析】

【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算，依次计算并填空即可。

详解】7×4＝28，32÷4＝8

所以，7的4倍是28，32是4的8倍。

9.白色纸条的长度是（）cm，灰色纸条的长度是（）cm。两根纸条像下面这样重叠并做成一根长纸条，长度是（）cm。

【答案】①.7②.8③.12

【解析】

【分析】根据测量物体的方法：用直尺去测量物体的长度时，要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐，物体的右端对应数字几，就表示这个物体有多长。若测量时，不是“0”刻度线与左端对齐的话，就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。两根纸条像图中这样重叠做成一根时，按照直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐的方法，看下灰色纸条的右端对应数字几，就是几厘米。

【详解】根据分析可得：

12－4＝8（cm）

白色纸条的长度是7cm，灰色纸条的长度是8cm。两根纸条像下面这样重叠并做成一根长纸条，长度是12cm。

10.求42÷7的商，可以想口诀（）。计算6＋6＋6＋6＋6＋7，先想口诀（）再加（）。

【答案】①.六七四十二②.五六三十③.7

【解析】

【分析】根据乘法口诀表中六七四十二，可以计算的除法算式