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- 2026-01-21 发布于河南
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2026年望海社区卫生服务中心招聘人员的备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“兼听则明,偏信则暗”这一古代格言出自()。
A.《资治通鉴》
B.《论语》
C.《荀子》
D.《史记》
【答案】:A
【解析】该题正确答案是“兼听则明,偏信则暗”出自《资治通鉴》。《资治通鉴》记载,唐太宗问魏征:“人主何为而明,何为而暗?”魏征答:“兼听则明,偏信则暗。”《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录,主要体现儒家思想和道德观念,无此格言。《荀子》是战国末期荀子的著作,重点论述哲学、政治、伦理等思想,也没有这句格言。《史记》是司马迁所著的我国第一部纪传体通史,记载从黄帝到汉武帝时期的历史,同样未收录该格言。所以本题应选《资治通鉴》。
2、新疆问题中最难且影响最长远的是()。
A.非法宗教
B.民族团结
C.极端宗教
D.暴力恐怖
【答案】:B
【解析】新疆问题中,民族团结是最难最长远的问题。非法宗教、极端宗教和暴力恐怖活动的确是影响新疆稳定和发展的重要因素,但这些问题本质上是对民族团结的破坏和干扰。民族团结是新疆发展进步的基石,维护民族团结是新疆社会稳定和长治久安的重要保障。新疆是一个多民族聚居和多种宗教信仰并存的地区,促进各民族之间的团结、和谐共处,实现民族融合和共同发展,是一项长期而艰巨的任务,需要在经济、文化、教育等多个方面进行持续努力和建设。只有实现了各民族的紧密团结,才能从根本上抵御非法宗教、极端宗教思想的渗透和暴力恐怖活动的滋生,实现新疆的稳定与繁荣。因此,民族团结问题贯穿于新疆发展的各个层面和阶段,是最难也是最长远需要解决的问题。
3、有关海啸,下列说法错误的是()
A.只有水下地震这种大地活动可能引起海啸
B.海啸来临时,海水可能会突然先退下去几十米甚至几百米
C.海啸发生时掀起的浪高度可达几米至几十米不等,形成水墙
D.海啸发生时从海底到海面整个水体在波动,所含的能量惊人
【答案】:A
【解析】本题可根据海啸的相关知识,对各描述内容进行逐一分析。海啸是一种具有强大破坏力的海浪,通常由海底地震、火山爆发、海底滑坡等大地活动引起,并非只有水下地震这种大地活动可能引起海啸,所以“只有水下地震这种大地活动可能引起海啸”的说法错误。在海啸来临时,由于海底地壳的变动,海水可能会突然先退下去几十米甚至几百米,然后再形成巨大的海浪向岸边涌来,“海啸来临时,海水可能会突然先退下去几十米甚至几百米”的描述是符合实际情况的。海啸发生时,掀起的浪高度可达几米至几十米不等,会形成水墙一般的景象,巨大的浪墙会对沿海地区造成严重破坏,“海啸发生时掀起的浪高度可达几米至几十米不等,形成水墙”的说法是正确的。海啸是从海底到海面整个水体在波动,其所含的能量非常惊人,能够在短时间内对沿海地区的生命和财产造成巨大损失,“海啸发生时从海底到海面整个水体在波动,所含的能量惊人”的描述也是正确的。综上,说法错误的是只有水下地震这种大地活动可能引起海啸。
4、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。
A.发挥主观能动性就能利用规律
B.人能根据规律作用的条件改造规律
C.规律具有普遍性和客观性
D.人可以改变规律起作用的前提条件
【答案】:C
【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,人不能改造规律。所以,人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律;规律具有客观性,它既不能被创造,也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为,是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律,只有遵循这些规律,才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性,该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的,人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述,这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。
5、我国负责监督宪法实施职权的机关是()。
A.全国人民代表大会及其常务委员会
B.地方各级人民代表
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