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- 约 42页
- 2026-01-20 发布于四川
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一、前言演讲人2026-01-01
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
感染性疾病:媒体监测课件
01ONE前言
前言作为从事感染性疾病护理工作十余年的临床护士,我常想起2021年那个夏末——某社区突发登革热聚集性疫情时,我所在的感染科病房一夜之间收治了7名发热伴皮疹的患者。当时疫情信息混杂,社交媒体上既有“蚊虫叮咬不会致病”的误传,也有“退烧药会加重出血”的恐慌言论。我们一边忙着救治患者,一边得花大量时间纠正家属的认知偏差。那一刻我深刻意识到:在感染性疾病防控中,“媒体监测”绝不仅是疾控部门的任务,更是临床护理工作的重要辅助——它能帮我们快速捕捉患者及家属的信息需求,识别谣言对治疗配合度的影响,甚至预判潜在的护理风险。
今天,我想以去年经手的一例登革热患者护理全程为例,和大家聊聊感染性疾病护理中“媒体监测”的实践价值。这里的“媒体”不仅包括传统新闻、官方通报,更涵盖患者手机里的短视频、家属群的转发消息、社区群的讨论记录——这些“民间媒体”里藏着患者真实的认知误区和心理状态,是我们制定个性化护理方案的重要依据。
02ONE病例介绍
病例介绍2022年9月15日,32岁的李女士由丈夫搀扶着走进我们感染科门诊。她眉头紧蹙,主诉“发热4天,全身皮疹1天”,体温最高39.8℃,自行服用布洛芬后
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