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2026年人教版三年级语文上册期末试题库及答案

考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________

一、积累运用（35分）

1、看拼音写词语（8分）

shǔnxīxīnghànjiáobùbiānfú

qìpòyāoqǐngzāoyùzēngtiān

答案：

呼吸星汉咀嚼蝙蝠

气魄邀请遭遇增添

解析：

根据拼音规范写出对应词语，注意多音字和形声字的正确书写。

2、选择正确的读音（6分）

①与“书”读音相同的一项是（）

A.书包B.书籍C.书卷D.书架

②“十”字的正确读音是（）

A.shíB.shìC.sìD.sī

③“露”在“露珠”中读（）

A.lùB.lòu

答案：①B②A③A

解析：①“书”的拼音是shū，其中B项“书籍”也是读shū。②“十”的拼音是shí。③“露”在“露珠”中读lù，表示露水的意思。

3、形近字组词（8分）

①跑（）②低（）

③坪（）④飘（）

⑤程（）⑥级（）

⑦熊（）⑧烘（）

答案：①奔跑②低头③草坪④飘扬⑤火车⑥年级⑦熊猫⑧烘烤

解析：形近字组词要区分字形和字义，注意汉字的正确搭配和语境。

4、词语填空（6分）

①他会_地问老师问题。

②金黄的银杏叶像_。

③花的学校在_里上课。

④他_地吹着口琴。

⑤水泥道铺满_的金色巴掌。

⑥秋天的雨，是一把钥匙，它带着_和____。

答案：①认真②一把小扇子③雨中④悠扬⑤银杏叶⑥凉爽悦耳

解析：根据课文内容和词语搭配进行合理填空。

5、按要求写句子（7分）

①把“在牛肚子里旅行”改为“被”字句。

②把“秋天的雨是钥匙”改为比喻句。

③把“她勇敢地面对困难”改为反问句。

答案：①牛肚子里旅行被它经历。②秋天的雨像一把钥匙。②难道她不勇敢地面对困难吗？

解析：①“被”字句表被动，注意主语和动词的转换。②比喻句需要明确本体和喻体的关系。③反问句应与原句意思一致，使用反问语气。

二、阅读理解（35分）

短文一：课内阅读（15分）

阅读《大青树下的小学》片段，回答问题：

“大青树下的小学”，这是一所特殊的学校。走在校园里，你会看到许多民族小朋友，他们穿着不同的民族服装，说着不同的语言，但都一起学习、一起游戏。这所小学，是民族团结的缩影。

1、这段话主要讲了什么内容？（3分）

2、从这段话中你感受到了什么？（3分）

3、“特殊的学校”说明了什么？（3分）

4、为什么说这所小学是民族团结的缩影？（3分）

5、把“民族团结”换个词语表达。（3分）

答案：1、讲了大青树下的小学是一所特殊的学校。2、感受到了各民族小朋友在一起学习生活的和谐与团结。3、说明这所学校融汇了不同民族的孩子。4、因为这所小学里有很多民族的小朋友共同学习。5、民族和睦

解析：1、概括主要内容。2、体会情感和主旨。3、理解“特殊”的含义。4、结合文本分析“缩影”的比喻义。5、理解词语近义词。

短文二：课外阅读（20分）

阅读下面的短文，回答问题：

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩绿的叶子像小手掌一样，轻轻拂过大地。花儿们陆续开放，红的、黄的、白的，五颜六色，美丽极了。春风拂面，微风吹动着树枝，发出沙沙的响声，像是在唱歌，又像是在跳舞。阳光照在身上，暖暖的，让人感到舒服。

1、短文主要描写的是哪个季节？（2分）

2、从文中找出一个比喻句，并写出其喻体。（4分）

3、文中描写花儿开放的词语有哪些？（3分）

4、画线句子用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

5、把“五颜六色”换成一个近义词。（5分）

答案：1、春天。2、嫩绿的叶子像小手掌一样。喻体是“小手掌”。3、红的、黄的、白的。4、拟人，使句子更生动形象。5、五彩缤纷

解析：1、根据文中“春天来了”判断季节。2、识别比喻句的结构并找出喻体。3、找出描写花的颜色的词语。4、分析“沙沙的响声”是拟人修辞，增强画面感。5、理解“五颜六色”的近义词。

三、口语交际（5分）

小明今天放学回家，看到妈妈在厨房忙碌，他想帮忙。假如你是小明，你会怎么对妈妈说？

答案：妈妈，我可以帮你一起做饭，我们一起做吧。

解析：口语交际要自然、有礼貌，表达清晰，体现关心和帮助的态度。

四、习作（25分）

题目：我最喜爱的季节

要求：写一篇不少于200字的作文，描述你最喜欢的季节，包括特点、活动和感受。

解析：围绕“最喜爱的季节”展开，内容要具体，结构清晰，语言流畅。