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2025年五年级下册语文阳光同学试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛(fēnfèn)拘束(jūshù)挣扎(zhēngzhá)

瘦削(xuēshuò)憔悴(qiáocuì)翩翩(piānpián)

2.在下列横线上填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）的小鸟

（）地奔跑（）地观察（）地说

3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）（）不舍天（）地（）（）心（）目

（）（）大悟（）志（）行（）光（）彩

4.选词填空。

（居然果然仍然虽然）(1)外公（）住在乡下的老屋里，但（）关心城市里的一切。

(2)雨下得很大，他（）没有忘记去车站送朋友。

(3)我以为他不会来了，但他（）准时出现在了门口。

5.修改病句。

(1)他经常受到大家的表扬，因为他做事总是很认真负责。

(2)通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

(3)老师和同学们都夸奖他乐于助人，是值得学习的好榜样。

6.给句子加上合适的标点符号。

(1)他一会儿跑到东边看花，一会儿跑到西边看鸟

(2)老师问小明：你为什么迟到了

(3)看到这位盲人叔叔过马路，我们立刻上前扶他

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

童年的发现

我的童年是在一个充满阳光的小镇度过的。最有趣的发现之一，是我发现了万物生长的秘密。那时我还不懂什么是科学，只是凭着一股好奇心，对周围的一切都充满了疑问。

记得有一次，我看到院子里的柳树发芽了，嫩绿的新叶在风中摇曳。我就在想，柳树是怎么从光秃秃的枝条上长出叶子来的呢？于是，我开始观察。我发现柳树的枝条上有很多小绒球，我好奇地摘下一颗，放在温暖的地方。几天后，小绒球慢慢裂开了，里面长出了一棵小小的柳树苗！我又试着把柳树的种子种在花盆里，它果然也长出了小树苗。

我又有了新的疑问：人是从哪里来的呢？这个问题让我困惑了很久。有一天，我在一本旧书上看到了一些关于人类起源的描述，才明白原来人是由猴子进化而来的。这个发现让我兴奋不已，我觉得自己好像发现了宇宙的奥秘。

虽然这些发现现在看来很简单，但在当时，它们却给我带来了巨大的快乐和满足。童年的这些发现，培养了我对自然的好奇心，也让我明白了学习的重要性。

(1)文章主要写了“我”童年时发现了哪些秘密？

(2)“我”是怎么发现柳树生长的秘密的？请简要概括。

(3)文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

(4)结合短文内容，谈谈你对“童年的这些发现，培养了我对自然的好奇心，也让我明白了学习的重要性”这句话的理解。

(5)你在童年时有没有什么有趣的发现或经历？简单写一写。

三、写作

题目：一件令我难忘的事

要求：请根据提示，写一篇作文。内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.fēnshùzháxuēqiáopián

2.灿烂绿油油活泼仔细高兴

3.痛彻不舍天衣无缝心满意足意气风发争分夺秒

（示例：那次失败让我痛彻不舍，但最终我天衣无缝地完成了方案。）

4.(1)虽然但是(2)果然(3)居然

5.(1)他因为做事总是很认真负责，所以经常受到大家的表扬。

(2)这次活动使我受到了深刻的教育。

(3)老师和同学们都夸奖他乐于助人，他是值得学习的好榜样。

6.(1)他一会儿跑到东边看花，一会儿跑到西边看鸟。

(2)老师问小明：“你为什么迟到了？”

(3)看到这位盲人叔叔过马路，我们立刻上前扶他。

二、阅读理解

(1)万物生长的秘密；人是从哪里来的。

解析思路：回答此题需要通读全文，抓住文章的中心内容。文章第二段写了发现柳树生长的秘密，第三段写了关于人是从哪里来的疑问和发现，第四段总结了童年发现的意义。据此概括即可。

(2)“我”观察到柳树发芽，疑惑枝条如何长出叶子，于是摘下柳树种子（小绒球）进行种植实验，发现种子长出了小树苗，从而明白了柳树生长的秘密。

解析思路：此题考查对文章细节的把握和概括能力。需要仔细阅读第二段，找到“我”观察到的现象、产生的疑问以及进行的实验过程和结果。将这些信息按照逻辑顺序进行概括即可。

(3)修辞手法：比喻。作用：生动形象地写出了柳树发芽时的姿态，表达了“我”看到柳树发芽时的喜悦之情。

解