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最新人教版二年级语文上册期末考试卷含答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

liǎnɡɡènǎɡèkuānchǎnɡtóudǐnɡyǎnzhū

dùzishùpíxiǎoháitiàoyuǎndàizǒu

二、比一比，再组词。

蓝（____）浓（_____）祖（_____）值（_____）跟（_____）

篮（____）农（_____）组（_____）植（____）艰（_____）

三、照样子，填一填。

例：“劝”字共4画，第二笔是丶。

1．“转”字共______画，第四笔是______。

2．“邓”字共______画，第二笔是______。

3．“杯”字共______画，第四笔是______。

4．“特”字共______画，第四笔是______。

四、将下列搭配恰当的词语连起来。

泛起包裹晶莹的米糕

弹奏波纹健壮的露珠

手握乐曲美好的竹子

打开铁锹特别的礼物

五、读一读选一选

蹦蹦跳跳??葱葱绿绿

①路的一边是田野，________的，非常可爱。

②妹妹高兴地跨上“马”，________地奔向前去。

经常???异常

③春天的郊外，景色________美丽。

④老师________深夜还在批改作业。

六、先补充四字词语，再完成后面的习题。

漏（____）之（____）含苞（____）（____）（____）（____）活现

甜（____）蜜（____）冰天（____）（____）（____）（____）古迹

其中，描写天气的是______，描写花朵的是_______。描写语言的是_______，像这样描写语言的词语我还能写两个，如：_______、_______。

七、按要求，完成句子。

1．①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户（连词成句）

__________________________________

2．用加点的字造句。

（1）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

__________________________________

（2）一条彩虹挂在天空。

__________________________________

3．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。

（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。

闪电__________，雷声__________，雨__________。

（2）树上的叶子不动，蝉不叫。

树上的叶子__________，蝉__________。

八、课外阅读

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”

老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“_____________________。”

1．短文一共有_______个自然段。写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。

2．“瑟（sè）”字我不认识，可以用音序查字法查字典，先查_______，再查______。查字典后我就能知道这个字的意思。

3．照样子，写一写。

例：叶子又（浓）又（密）

汁水又（_________）又（_________）果子又（_________）又（_________）

例：（金黄）的蝴蝶

（__________）的叶子（_____