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2026年图木舒克唐王城国有资产投资有限公司市场化选聘生产经营副总经理备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年图木舒克唐王城国有资产投资有限公司市场化选聘生产经营副总经理备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“法律面前人人平等”并不禁止在立法上作出合理区别规定,其目的是()。

A.充分发挥法律的规范作用

B.解决现实中的一切不平等问题

C.保障弱者权益,以达到实质平等

D.破解法律在社会生活中的局限性

【答案】:C

【解析】“法律面前人人平等”并不禁止在立法上作出合理区别的规定,其目的在于保障弱者权益,以达到实质平等。法律面前人人平等强调的是形式上的平等,但在现实社会中,不同主体由于各种因素存在实际的差异,若完全不考虑这些差异而仅追求形式平等,可能会导致结果上的不平等。通过在立法上作出合理区别规定,对处于弱势地位的群体给予一定的倾斜和保护,例如在劳动立法中对女职工和未成年工的特殊保护,在社会保障立法中对贫困人群、残疾人等弱势群体的保障,就是为了使这些群体能够在实际生活中获得与其他群体相对平等的地位和机会,从而实现实质意义上的平等。充分发挥法律的规范作用并非在立法上作出合理区别规定的目的,法律的规范作用主要体现在指引、评价、预测、强制和教育等方面,合理区别规定更多的是为了实现实质公平而非单纯发挥规范作用。解决现实中的一切不平等问题这种表述过于绝对,立法上的合理区别规定只能在一定程度上缓解和改善不平等状况,但无法解决所有不平等问题,现实中的不平等是多方面因素造成的,法律只是其中一种调节手段。破解法律在社会生活中的局限性与在立法上作出合理区别规定没有直接关联,法律局限性主要涉及法律的滞后性、不周延性等,而合理区别规定主要是基于平等原则的实质考量。所以,答案选保障弱者权益,以达到实质平等。

2、公文中的“函”灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域。以下事项不适宜使用“函”这一公文形式的是()

A.内蒙古自治区人民政府就××风电厂建设问题向国家发改委申请

B.呼和浩特市人民政府就新城区道路规划问题向内蒙古自治区交通运输厅询问

C.河北省公安厅就打击车匪路霸问题向山西省公安厅提出建议

D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示

【答案】:D

【解析】函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文,适用于平行机关或不相隶属的机关之间的公务联系。首先分析第一个事项,一方是内蒙古自治区人民政府,另一方是国家发改委,二者属于不相隶属机关,因风电厂建设问题进行申请,是典型的请求批准事项,适宜用函。接着看第二个事项,呼和浩特市人民政府向内蒙古自治区交通运输厅询问新城区道路规划问题,这两个机关不相隶属,询问问题符合函的使用范围,适宜用函。再看第三个事项,河北省公安厅与山西省公安厅属于不相隶属关系,就打击车匪路霸问题提出建议,是平行机关间的商洽工作,适宜用函。最后看第四个事项,国务院、中央军委是军队的上级领导机关,对军队营区外义务植树进行指示,这是上级对下级的指挥和要求,应使用命令、指示等下行文,不适宜用函。综上,不适宜使用“函”这一公文形式的是对军队营区外义务植树进行指示这一事项。

3、若想成功运用()并提升组织整体绩效,就必须遵循一定原则。具体如下:依据工作间自然的先后顺序设计工作流程;减少对工作的检查与控制,将完成流程所需的协调工作减至最少;对任务进行合并;让员工进行决策,以最具意义的方式完成工作。

A.六西格玛管理

B.目标管理

C.标杆管理

D.流程再造

【答案】:D

【解析】本题描述了在运用某种管理方式并提高组织整体绩效时需遵循的原则,如按照工作先后顺序设计工作流程、减少检查控制、合并任务、让员工做决策等,这与流程再造的特点相契合。流程再造强调对企业业务流程进行根本性的再思考和彻底性的再设计,以显著提高企业的效率和绩效。而六西格玛管理主要关注于减少过程中的变异和缺陷,目标管理侧重于目标的设定和分解以实现组织目标,标杆管理是寻找最佳实践并进行模仿学习,均不符合题目中所描述的原则。因此答案是流程再造。

4、知人、用人最简便的途径是考核贡献。若能清晰考核贡献、功劳,那么治与乱的状况便会明晰,人的品德好坏、能力高低也能从中体现出来。这句话反映了()的重要性。

A.职业发展规划

B.绩效考核

C.能力测评

D.品德考核

【答案】:B

【解析】题目强调知人、用人最简捷途径是考核贡献,且考核清楚贡献和功劳,治与乱、人品和能力都能反映出来。绩效考核就是对员工的工作业绩、工作能力等方面进行评估,重点在于考察员工的贡献,与题干中强调的通过考核贡献来了解人的相关情况相契合。职业发展规划主要关注员工未来职业发展方向和路径的规划,并非题干核心体现的内容;能力测评主要侧重于对能力的专门评估,未突出贡献这一关键因素;品德考核主要聚焦于品德方面,没有涵盖从贡献考核去综合了解人的全面意思。

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