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新部编版三年级语文上册期末测试卷

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

jiāoàoàomànqiānxūnuòruò

(________)(________)(________)(________)

chéntǔpěngqǐgǔdàijiàzhí

(________)(________)(________)(________)

二、辨字组词。

淌(_________)蜜(_________)栋(_________)

倘(_________)密(_________)冻(_________)

涕(_________)铃(_________)篇(_________)

梯(_________)玲(_________)偏(_________)

三、想一想,连一连(我能把意思相近的词语连起来)。

四、补充词语,并选择一个词说一句话。

(____)疾(____)快提(____)吊(____)春(____)明(____)

(____)天(____)地口(____)舌(____)摇(____)晃(____)

(____)彩(____)纷面(____)耳(____)

_______________________________

五、选择恰当的词语填空。

连续陆续担心担忧

1.每单阳光升起的时候,我们班同学就(__________)来到学校上学。

2.老师工作很辛苦,常常(__________)几天晚上加班给我们批改作业。

3.儿行千里母(__________),做父母的一直为儿女操心。

4.老师(_________)我们走路不安全,天天护送我们过马路。

六、按要求,完成句子练习。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)

__________________________________________

(2)这样糊里糊涂地背,有什么用?(换一种说法,句子意思不变)

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(3)指南针是我国的四大发明。(修改病句)

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(4)不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了(加上合适的标点)

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七、课文回顾。

1.《燕子》一文描绘了的春景,赞美了的小燕子,表达了作者的心情和对小燕子的之情。

2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中“挨挨挤挤”一词说明荷叶,“碧绿”写出了荷叶的美,“”写出了荷叶的形状。

3.《昆虫备忘录》一文中,“它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角”一句写出了独角仙的特点。

4.《三衢道中》一诗中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走,再走

山路,“却”的意思是。从“、、”

这些地方可以看出,这首诗写的是时节的景色。

八、阅读下文,回答问题。

和小鸟最相亲爱

小鸟是怎样的玲珑娇小呵!在北京城里,我只看见老鸦和麻雀。有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽,鸟儿已成群地来了。最先的便是青鸟。西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过。因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息。

知更雀的红胸,在雪地上、草地上站着,都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢动,我恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。

此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的中国名字,只得阙疑。早起朝日未出,已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。在朦胧的晓风之中,欹(qī)枕

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