2026年宁波分行跨境金融部客户经理(国际业务方向)备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于山东
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2026年宁波分行跨境金融部客户经理(国际业务方向)备考题库含答案详解.docx

2026年宁波分行跨境金融部客户经理(国际业务方向)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下面不属于经济全球化影响的是()。

A.有利于各国生产要素的优化配置与合理利用

B.促进了国际分工的发展和国际竞争能力的提高

C.促进了经济结构的合理优化和生产力的较大提高

D.有利于消除贫困

【答案】:D

【解析】经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。经济全球化具有多方面影响。它可使资源在全球范围内进行配置与利用,让各国充分发挥自身优势,实现生产要素的优化配置与合理利用。同时,其推动了国际分工进一步细化,促使各国在竞争中不断提升自身技术和管理水平,提高国际竞争能力。而且,经济全球化促进了产业在全球的转移与重组,推动各国经济结构调整和优化,进而带动生产力的较大提高。然而,经济全球化在带来机遇的同时,也存在一些负面效应。由于全球经济规则往往由发达国家主导,发展中国家在经济全球化中可能面临更大的风险和挑战。并且经济全球化并没有从根本上解决全球贫富差距问题,贫困现象在一些地区依然严重,甚至有加剧的趋势。所以,有利于消除贫困不属于经济全球化的影响。

2、提出“形存则神存,形谢则神灭”观点的思想家是()。

A.范缜

B.顾炎武

C.黄宗義

D.王充

【答案】:A

【解析】本题主要考查提出“形存则神存,形谢则神灭”的思想家。“形存则神存,形谢则神灭”体现了物质决定意识的思想,强调人的精神依赖于身体存在,身体消亡,精神也就随之消灭,这是典型的古代朴素唯物主义观点。范缜是南朝齐梁时期的思想家,他撰写了《神灭论》,系统地阐述了其无神论思想,提出“形存则神存,形谢则神灭”的观点,有力地批判了当时盛行的佛教神不灭论。顾炎武是明末清初思想家,他倡导经世致用,提出“天下兴亡,匹夫有责”等观点。黄宗羲是明末清初的思想家,他批判君主专制,提出“天下为主君为客”的民主思想。王充是东汉时期的思想家,著有《论衡》,他反对天人感应等迷信思想,强调“气”是万物的本原,但他并未提出“形存则神存,形谢则神灭”的观点。综上,提出“形存则神存,形谢则神灭”的思想家是范缜。

3、《左传》又名《左氏春秋》,是我国第一部叙事详备的()史书,其历史散文记载了春秋时期的史实,富有文学性。

A.编年体

B.国别体

C.断代体

D.章回体

【答案】:A

【解析】编年体是以年代为线索编排有关历史事件的史书体裁,《左传》按年月日顺序记载了春秋时期的史实,是我国第一部叙事详备的编年体史书。国别体是以国家为单位,分别记叙历史事件,如《国语》《战国策》。断代体是记录某一时期或某一朝代历史的史书,始创于东汉班固的《汉书》。章回体是中国古代长篇小说的一种外在叙述体式,特点是将全书分为若干章节,称为“回”,明清时期的长篇小说多用此体。所以正确答案是编年体。

4、计划广泛应用于机关团体、企事业单位对工作的预先安排,其开头的写法通常不包括()。

A.写明制订计划的背景

B.写明制订计划的根据

C.写明制订计划的人员

D.写明制订计划的目的

【答案】:C

【解析】计划开头通常是对制订计划相关背景、依据、目的等方面的阐述,通过说明背景可以让读者了解计划产生的大环境和形势,依据常用于说明制定计划的上级指示、政策法规等,目的则是表明制定计划想要达成的效果。而写明制订计划的人员并非计划开头常见的写法,所以答案是写明制订计划的人员。

5、以下措施中属于紧缩性货币政策的是()。

A.降低法定准备金率

B.降低再贴现率

C.从公开市场卖出有价债券

D.通过买卖价差来牟利

【答案】:C

【解析】紧缩性货币政策是减少货币供应量。降低法定准备金率、再贴现率会增加货币量,而从公开市场卖出有价债券可回笼资金减少货币供应,买卖价差牟利并非货币政策措施,所以该项属于紧缩性货币政策。

6、请示和报告都属于上行文,在现实中经常被混淆,下列表述不正确的是()。

A.受文机关有义务对发文机关的请示事项予以答复,受文机关对报告可不做回复

B.请示的制发时间可在所请示事项发生之前,也可以先斩后奏

C.请示的重点在于“示”,报告的重点在于“告”

D.报告的制发时间一般在于报告事项发生之后

【答案】:B

【解析】在公文处理中,请示应当事前行文,必须在所请示事项发生之前制发,不允许先斩后奏,因为请示是向上级请求指示、批准,若已自行处理后再请示就失去了请示的意义。而受文机关有义务对发文机关的请示事项予以答复,因为请示需要上级作出指示或批准;报告是向上级汇报工作、反映情况等,受文机关对报告可不做回复。请示重点在于“示”,即请求指示、批准;报告重点在于“告”,即告知情况。报告的制发时间一般是在报告事项发生之后,用于向上级汇

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