2026年国电投莱阳核能有限公司招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.03万字
  • 约 46页
  • 2026-01-21 发布于河南
  • 举报

2026年国电投莱阳核能有限公司招聘备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年国电投莱阳核能有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年政府工作报告提出,为有效应对全球疫情对我国经济的冲击,需推动利率(),提升流动性,增加货币供应量。

A.持续稳定

B.有上有下

C.持续下行

D.持续上行

【答案】:C

【解析】在2020年,全球疫情对我国经济造成巨大冲击,为有效应对这种情况,需要采取积极的货币政策来刺激经济。推动利率持续下行,能降低企业和个人的融资成本,使企业更有动力进行投资和扩大生产,个人也更愿意消费和贷款,从而提高市场的流动性,增加货币供应量,促进经济的稳定和发展。若利率持续稳定,无法起到有效刺激经济、应对疫情冲击的作用;利率有上有下不能形成明确的市场预期来刺激经济;利率持续上行会增加融资成本,抑制投资和消费,不利于应对经济冲击。所以应推动利率持续下行。

2、中微子是一种基本粒子,在宏观的宇宙起源及演化中扮演着极为重要的角色,由于没有质量并且不带电荷,和其他物质的相互作用极其微弱,这使得中微子的运动轨迹不会发生改变。那些来自遥远宇宙、来自黑洞边缘或者来自宇宙线发源地的中微子,可以告诉人类那些“源”在哪里,甚至可以让我们一探黑洞的究竟。最适合做本段文字标题的是()

A.令人惊喜的存在

B.特立独行的中微子

C.中微子:宇宙的使者

D.触不可及:“隐形”的中微子

【答案】:C

【解析】文段强调中微子在宇宙起源及演化中重要,能告知“源”位置、让人了解黑洞。“宇宙的使者”形象体现其作用,其他表述未突出这一关键要点,所以选该表述为标题合适。

3、试管婴儿属于()。

A.基因工程

B.细胞工程

C.酶工程

D.微生物工程

【答案】:B

【解析】试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。试管婴儿技术涉及到细胞水平的操作,如卵细胞和精子的获取、体外受精以及胚胎培养等,属于细胞工程的范畴。基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。试管婴儿技术并没有对基因进行拼接和重组等操作,不属于基因工程。酶工程又称蛋白质工程学,是指工业上有目的的设置一定的反应器和反应条件,利用酶的催化功能,在一定条件下催化化学反应,生产人类需要的产品或服务于其它目的的一门应用技术。试管婴儿技术不涉及利用酶的催化功能来生产产品,不属于酶工程。微生物工程即发酵工程,指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。试管婴儿技术与微生物的发酵等过程无关,不属于微生物工程。综上所述,试管婴儿属于细胞工程。

4、“园林日出静无风,雾淞花开树树同”诗句中涉及的物态变化主要是()。

A.升华

B.凝华

C.汽化

D.液化

【答案】:B

【解析】雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的冰晶附着在树木等物体上形成的。升华是物质从固态直接变成气态的过程;凝华是物质从气态直接变成固态的过程;汽化是物质从液态变为气态的过程;液化是物质从气态变为液态的过程。所以雾凇形成涉及的物态变化主要是凝华。

5、下列不属于刑事处罚的是()

A.罚金

B.管制

C.拘留

D.拘役

【答案】:C

【解析】我国《刑法》第三十二条规定,刑罚分为主刑和附加刑。第三十三条规定,主刑的种类如下:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。第三十四条规定,附加刑的种类如下:罚金、剥夺政治权利、没收财产。附加刑也可以独立适用。第三十五条规定,对于犯罪的外国人,可以独立适用或者附加适用驱逐出境。拘留不属于刑事处罚,所以应选择此结论。考点为法律常识。

6、认识的根本任务是()。

A.以理性认识回归到感性认识

B.经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律

C.社会存在和社会意识的关系问题

D.社会生活的生产与再生产

【答案】:B

【解析】本题考查认识的根本任务相关知识。认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。感性认识是对事物现象的认识,具有表面性和片面性;而理性认识是对事物本质和规律的认识,能够更深刻、更准确、更全面地反映客观事物。人们通过实践获得感性材料,再经过思维加工,实现从感性认识到理性认识的飞跃,从而把握事物的内在本质和发展规律。认识过程是从感性认识到理性认识再到实

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档