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- 2026-01-21 发布于浙江
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新部编版七年级语文下册期中测试卷(通用)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列画线字注音完全正确的一项是()
A.阻遏(è)瓦砾(shuò)吊唁(yàn)骇人听闻(hài)
B.寒噤(jìn)诘问(zé)琐屑(xiè)锐不可当(dǎng)
C.箱箧(qiè)愧怍(zuò)尴尬(gān)贻笑大方(yí)
D.荒谬(miù)俨然(yǎn)隐逸(yì)踌躇满志(zhù)
2、下列词语书写完全正确的一项是()
A.当之无愧慷概淋漓锋芒毕露相得益张
B.妇孺皆知养精蓄锐来势汹汹肆无忌惮
C.荒草凄凄小心翼翼珊珊来迟嘎然而止
D.孜孜不倦人迹罕至迫不急待气势磅薄
3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()
A.桂林的奇山胜景,巧夺天工,吸引着无数游客去观赏。
B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
C.一连下了好几天雨,操场上拖泥带水的。
D.四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲,克服困难,开展救援工作。
4、下列句子中,没有语病的一句是()
A.9月10日,大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。
B.通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性。
C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。
D.为了规范义务教育阶段的招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生。
5、下列不是比喻句的一项是()
A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
D.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
6、下列句子排序正确的一项是()
①写诗,还要注意节奏,诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。
②写诗,要注意语言的简洁、凝练,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,令人难忘。
③诗歌是情感的抒发。
④写诗可以直抒胸臆,也可以借助具体可感的形象来抒写情志,更多的时候二者是有机地结合在一起的。
⑤生活中的人、事、物,都可能触发我们的情感,将这种情感分行写出来,就有了诗的模样了;如果再适当融入联想和想象,就有诗的味道了。
A.④②①⑤③ B.⑤④②①③
C.③②①⑤④ D.③⑤④②①
7、根据课文默写古诗文。
(1)__________,小桥流水人家,__________。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)__________,__________。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。__________,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)默写《次北固山下》的前四句。
__________,__________。
__________,__________。
二、文言文阅读。(15分)
(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(乙)楚有养由基者①,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰:“善射,可教射也矣③。”养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者,百发百中,而不已善息⑤,少⑥焉气衰力倦,弓拨矢钩⑦,一发不中,前功尽矣。”
(《西周策》)
(注释)①养由基:人名。②过:经过。③可教射也矣:可以教他射箭了。④支左屈右:支起左臂,弯曲右臂。⑤而不已善息:却不因射得好趁此时休息。已,通“以”,因。⑥少:过了不久。⑦弓拨矢钩:弓身不正,箭杆弯曲。
1.解释下列加点的词。
(1)惟手熟尔惟:_____
(2)尔安敢轻吾射轻:_____
(3)左右皆曰“善”善:_____
(4)子乃曰可教射乃:_____
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)当世无双,公亦以此自矜。
(2)人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?
3.(甲)(乙)两文都和射箭技术有关,但所揭示的道理有所不同,请简要概括。
三、现代文阅读。(30分)
1、拾荒
万吉星
①深秋
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