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《北京市的城市特征与建设成就》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)初中地理八年级下册
教学环节
具体内容
教学背景
北京作为中华人民共和国的首都,是学生非常熟悉但又充满神秘感的城市。在学习了中国地理总论及部分区域地理后,八年级学生已经具备了一定的区域认知能力和综合分析能力。本节课将北京作为典型案例,旨在引导学生从地理视角深入理解这座现代化国际大都市的独特魅力与建设成就,不仅是对之前所学知识的具体应用,也是培养学生家国情怀和全球视野的重要载体。
教学设计理念
本节课以“感受首都魅力,见证中国发展”为主线,采用“情境体验—问题驱动—案例探究—情感升华”的教学模式。通过创设
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