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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年富宁县田蓬镇第二卫生院面向社会公开招聘编外专业技术人员的备考题库参考答案详解.docx

2026年富宁县田蓬镇第二卫生院面向社会公开招聘编外专业技术人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下选项中,不属于“一着不慎,满盘皆输”“牵一发而动全身”“扬汤止沸,不如釜底抽薪”所体现的哲学观点的是()。

A.事物是普遍联系的,我们要用联系的观点看问题

B.整体与部分是辩证统一的

C.主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用,我们要集中力量解决主要矛盾

D.一切事物都是变化发展的,我们要坚持从实际出发

【答案】:D

【解析】“一着不慎,满盘皆输”意思是下棋时关键的一步棋走错,整个棋局就输了,体现了部分对整体的重要影响,反映出整体与部分的辩证关系,同时也说明事物是普遍联系的,一步棋的失误会影响到整个棋局。“牵一发而动全身”同样表明了局部和整体之间存在紧密联系,局部的变动会引起整体的变化,体现了事物的普遍联系以及整体与部分的辩证统一。“扬汤止沸,不如釜底抽薪”是指把锅里开着的水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾,不如把柴火从锅底抽掉,这强调了解决问题要抓住关键,因为在锅中水沸腾这一现象中,柴火是起决定作用的关键因素,也就是要集中力量解决主要矛盾。而“一切事物都是变化发展的,我们要坚持从实际出发”强调的是事物的发展特性以及在认识和处理问题时要立足实际情况,但上述三句话均未涉及事物发展变化以及从实际出发的相关内容。所以不属于这三句话所体现哲学观点的是强调事物变化发展并坚持从实际出发的观点。

2、蒙古马精神指的是()。

A.坚毅从容、一往无前,审时度势

B.吃苦耐劳、忠诚刻苦,审时度势

C.坚毅从容、忠诚刻苦,不达目的决不罢休

D.吃苦耐劳、一往无前,不达目的决不罢休

【答案】:D

【解析】蒙古马精神是吃苦耐劳、一往无前,不达目的决不罢休。吃苦耐劳体现蒙古马在艰苦环境中生存的坚韧品质和强大适应能力,它能够在恶劣的自然条件下生存,承受着繁重的劳作却毫无怨言。一往无前表现其勇往直前、无所畏惧的精神气概,在面对困难和挑战时,能毫不犹豫地冲锋陷阵。不达目的决不罢休体现了一种坚定的意志和执着追求目标的精神,只要确立了目标,就会坚定不移地去实现。而坚毅从容、忠诚刻苦、审时度势等表述并不能精准概括蒙古马精神的核心内涵。

3、本市一所小学利用延时服务时间,开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】:B

【解析】从课程性质来看,学科课程是以学科知识为中心编制的课程,注重知识的逻辑性与系统性;活动课程是以学生的兴趣和需要为基础,以活动为组织方式的课程,强调学生的亲身实践和体验;必修课程是指学生必须学习的课程;地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程,这些课程更侧重于学生的体验和参与,通过各种活动让学生去探索和学习,具有很强的实践性和灵活性,符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授,不属于学科课程;学生可以自由选择,并非必须学习的必修课程;也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

4、太阳直射北回归线时,是我国二十四节气中的()。

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

【答案】:B

【解析】这是一道关于节气与太阳直射点关系的常识性单选题。在二十四节气中,不同节气对应着太阳在黄道上的不同位置和直射点的不同。当太阳直射北回归线时,是北半球获得太阳光照最多的时候,此时北半球昼长夜短,且白昼时间达到一年中最长,这一节气对应的是夏至。而春分和秋分这两个节气,太阳直射赤道,全球昼夜平分;冬至时太阳直射南回归线,北半球昼短夜长。所以太阳直射北回归线时,是我国二十四节气中的夏至。

5、公平正义指的是社会的政治利益、经济利益及其他利益在全体社会成员之间进行合理且平等的分配,其涵盖权利平等、分配合理、机会均等以及司法公正。对此,以下说法不正确的是()。

A.禁止一切差别是宪法和公平正义的要求

B.法律面前人人平等原则是公平正义在宪法中的重要体现

C.树立与强化宪法权威,必然要求坚定地维护公平正义

D.宪法对妇女、老人、儿童等特殊主体权利的特别保护,是实现公平正义的需要

【答案】:A

【解析】公平正义强调社会的政治、经济等利益在全体社会成员间合理平等分配,涵盖权利平等、分配合理、机会均等和司法公正等方面。法律面前人人平等原则是公平正义在宪法中的重要体现,树立与强化宪法权威,必然要求坚定维护公平正义,宪法对妇女、老人、儿童等特殊主体权利进行特别保护,是为了弥补这些群体在某些方面的弱势,从而实现真正的公平正义。而禁止

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