2026年吉林大学重庆研究院多岗位招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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2026年吉林大学重庆研究院多岗位招聘备考题库及参考答案详解1套.docx

2026年吉林大学重庆研究院多岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、深圳前海微众银行、温州民商银行和天津金城银行等民营银行获银监会批准筹建,成为首批试点民营银行。开展民营银行试点有利于()。

A.消除不同经济形式的差别,完善基本经济制度

B.金融业形成各种经济形式平等竞争,相互促进的格局

C.提高金融资源配置效率,解决城镇地区金融覆盖率偏低的问题

D.打破金融市场垄断,缓解金融行业的竞争行为

【答案】:B

【解析】开展民营银行试点是金融领域的重要举措。不同经济形式有着各自的特点和优势,它们的差别是客观存在的,无法消除,所以消除不同经济形式的差别这一说法是不准确的,完善基本经济制度并非通过消除差别来实现。民营银行的加入使金融业市场主体更加多元化,各种经济形式在金融领域可以平等竞争、相互促进。民营银行参与到金融市场中,与其他类型银行共同竞争,能够激发市场活力,推动整个金融行业不断创新和提升服务质量,有助于形成各种经济形式平等竞争、相互促进的良好格局。民营银行试点主要是为了丰富金融市场主体,增强市场竞争,其重点不在于解决城镇地区金融覆盖率偏低的问题,虽然在一定程度上可能会对金融资源配置产生影响,但不能将其主要作用归结于此。民营银行进入金融市场,会打破原有的金融市场垄断局面,应该是加剧而不是缓解金融行业的竞争行为,通过竞争促使金融机构提升效率、优化服务。综上所述,开展民营银行试点有利于金融业形成各种经济形式平等竞争、相互促进的格局。

2、国家开发银行生源地信用助学贷款属于()。

A.发展教育脱贫

B.生态补偿脱贫

C.发展生产脱贫

D.社会保障兜底脱贫

【答案】:A

【解析】国家开发银行生源地信用助学贷款是为了帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费等费用,以保障他们能够顺利接受高等教育。这一举措旨在通过提升贫困学生的受教育水平,增强其未来的就业竞争力和发展能力,属于发展教育脱贫的范畴。生态补偿脱贫主要是通过对生态保护地区给予合理补偿,以促进当地居民增收和生态环境可持续发展,与助学贷款并无直接关联。发展生产脱贫侧重于支持贫困地区和贫困群众发展特色产业,通过产业带动实现脱贫致富,这和助学贷款的性质不同。社会保障兜底脱贫是针对丧失劳动能力、无法通过产业扶持和就业帮助实现脱贫的贫困人口,通过社会保障政策进行兜底保障,也不符合助学贷款的特点。所以国家开发银行生源地信用助学贷款属于发展教育脱贫。

3、《北京市人民政府关于表彰奖励XX等优秀人民教师的()》

A.通报

B.命令

C.函

D.通知

【答案】:A

【解析】这道题考查公文文种的适用情况。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况;命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。在本题中,是北京市人民政府对优秀人民教师进行表彰奖励,“嘉奖有关单位和人员”应使用命令这一文种。所以应选命令这一选项。

4、地壳中含量最多的化学元素是()。

A.铁

B.氧

C.硅

D.铝

【答案】:B

【解析】这是一道关于地壳中化学元素含量的常识性单选题。地壳中元素含量前几位的依次是氧、硅、铝、铁等。氧是地壳中含量最多的化学元素,其在地壳中所占比例较大,是构成地壳各种岩石和矿物的重要成分。所以答案是氧。

5、小王的父母为其购买婚房并全额付款,房屋产权登记在小王名下。之后小王与杨某结婚,那么该房屋所有权属于()。

A.小王

B.小王父母

C.小王和其父母

D.小王和杨某

【答案】:A

【解析】根据《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉婚姻家庭编的解释(一)》相关规定,当事人结婚前,父母为双方购置房屋出资的,该出资应当认定为对自己子女个人的赠与,但父母明确表示赠与双方的除外。本题中,小王的父母在小王结婚前为其购买婚房并支付了全款,且房屋产权登记在小王名下,这表明该房屋是小王父母对小王个人的赠与,属于小王的婚前个人财产。因此,该房屋所有权属于小王。

6、下列措施属于健全收入再分配调节机制的是

A.提高劳动者工资收入

B.加强个人所得税调节

C.促进就业的机会公平

D.加强薪酬管理

【答案】:B

【解析】健全收入再分配调节机制侧重在分配后的调节。加强个人所得税调节能调节高收入、减轻中低收入者负担,属再分配调节。提高工资、促进就业公平、加强薪酬管理多与初次分配相关。

7、关于纪要类公文,下列说法正确的是()。

A.纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法

B.纪要一定要单独写结尾或总结性评价

C.可以直

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