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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年南通市经济技术开发区教育系统公开招聘幼儿教师中心工作人员的备考题库含答案详解.docx

2026年南通市经济技术开发区教育系统公开招聘幼儿教师中心工作人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、图中A表示地壳中含量最多的三种元素氧、硅、铝,B表示人体内含茸最多的三种元素。关于阴影部分代表的元素,下列说法错误的是()

A.在冶金工业中有广泛用途

B.其单质可以燃烧

C.是碱类物质必不可少的元素

D.是大气中的一种重要元素

【答案】:B

【解析】地壳中含量最多三种元素与人体内含量最多三种元素的共同元素是氧。氧在冶金工业用途广泛,是碱类必要元素,也是大气重要元素,但氧气助燃本身不可燃烧,所以错误的是其单质可以燃烧。

2、某单位进行机构调整后,工作人员数量大幅增加。近期,单位领导察觉到干部队伍似乎有些松散,但却无法找到确切原因。从管理角度来看,出现这种情况的原因最有可能是()。

A.管理层次太多,单位领导无法与工作人员有效沟通

B.单位领导投入的管理时间不够,致使工作人员产生了看法

C.单位领导管理幅度太宽,以致无法对队伍进行有效的管理

D.工作人员太多,产生了鱼龙混杂的情况

【答案】:C

【解析】机构调整后工作人员大幅增加,干部队伍松散。管理层次指组织中从最高主管到具体工作人员之间的不同管理层次。本题未提及管理层次过多、领导无法与工作人员有效沟通的相关内容,所以该原因不太可能。领导投入管理时间不够,这与题干中领导发现干部队伍松散情况这一行为不太相符,若投入时间不够可能难以发现此问题,所以该原因可能性不大。管理幅度是指一个管理者能够有效地管理和指导的下属人数。当工作人员大幅增加时,领导管理幅度变宽,会导致难以对每个下属进行细致管理,队伍就容易变得松散,所以很可能是管理幅度太宽导致无法对队伍进行有效管理。工作人员增多并不一定会直接导致鱼龙混杂和队伍松散,关键在于管理,所以该原因不是最可能的。综上所述,最可能的原因是领导管理幅度太宽,无法对队伍进行有效管理。

3、2019年2月26日,()团体标准新闻发布会在北京举行。该标准作为我国首个针对该领域的产品标准,综合考量了科研、临床、产业、行业等多方面因素,系统规定了基本质量属性、质量控制的技术准则以及产品使用和流通的相关要求,是干细胞领域形成的基本共识。

A.人造血干细胞

B.生物胚胎干细胞

C.人神经干细胞

D.人胚胎干细胞

【答案】:D

【解析】本题主要考查对特定领域产品标准新闻发布会相关知识的了解。题目提到2019年2月26日在京举行的团体标准新闻发布会,该标准是我国首个针对相关领域的产品标准,且综合多方面因素规定了基本质量属性、质量控制技术准则及产品使用和流通相关要求,是干细胞领域的基本共识。人神经干细胞团体标准新闻发布会于2019年2月26日在京举行,该标准是我国首个针对人神经干细胞的产品标准,符合题目中所描述的情况。而人造血干细胞、生物胚胎干细胞、人胚胎干细胞均不符合此次新闻发布会所涉及的标准主体。所以正确答案是关于人神经干细胞的内容。

4、经济全球化的实质是()的趋同或认同过程。

A.社会政治制度

B.产品生产标准

C.国际生产布局

D.经济规则制度

【答案】:D

【解析】经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。经济全球化的实质是经济规则制度在全球范围内的趋同或认同过程。不同国家有着不同的社会政治制度,其受历史、文化、民族等多种因素影响,在短期内不会因经济全球化而趋同或认同,所以社会政治制度并非经济全球化的实质。产品生产标准会因行业、国家发展水平和市场需求不同而存在差异,虽然在经济全球化过程中会有一定的协调和统一,但并非经济全球化的核心实质。国际生产布局是经济全球化在生产领域的一种表现,是基于资源配置、成本等因素进行的调整,并非经济全球化的实质。而经济规则制度的趋同,如贸易规则、投资规则等,能为经济全球化提供保障和规范,促进全球经济的整合和发展,使各国经济在统一的规则框架下进行交流与合作,所以经济全球化的实质是经济规则制度的趋同或认同过程。

5、下列哪一个成语与“见微知著”蕴含相同的哲学道理?()

A.一叶知秋

B.盲人摸象

C.坐井观天

D.管中窥豹

【答案】:A

【解析】本题可根据各成语所体现的哲学原理,与“见微知著”蕴含的哲学原理进行对比,从而作出正确选择。“见微知著”意思是见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,体现了透过部分细微的现象来认识整体和未来发展,蕴含着联系和发展的哲学观点。“一叶知秋”指从一片树叶的凋落,知道秋天的到来,也是通过部分(一片树叶)的变化来推断整体(季节)的情况,体现了联系和发展的观点,与“见微知著”蕴含相同的哲学原理。“盲人摸象”比喻对事物了解不全面,以偏概全,只看到事物的局部,而没有从整体

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