2026年上海市普陀区初三语文一模试卷（暂无答案）.docxVIP

2025学年度第一学期期末九年级自适应练习(2026.1)

语文试卷

（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）

考生注意：

1.本卷共23题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、古诗文（38分）

（一）默写与运用（13分）

1.沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

2.，江人大荒流。（李白《渡荆门送别》）

3.黄发垂髫，。（陶渊明《桃花源记》）

4.小语爱读历史，曾被杜牧《赤壁》中的诗句“，”深深触动，立志将发掘和修复每一件文物作为自己未来的事业。

（二）阅读下列古诗，完成第5—6题（5分）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

5.以下对诗中加点词的解释，不正确的一项是。（2分）

A.羞，同“馐”，美味的食物。B.直，同“只”，只不过。

C.会，终将。D.济，渡。

6.以下对诗歌的理解，正确的一项是。（3分）

A.诗人以“行路难”为题，慨叹自己仕途艰难、贫困孤苦的处境。

B.“金樽”四句以极为夸张的笔法领起，营造了欢乐的宴饮气氛。

C.“欲渡”四句描写诗人随心所欲畅游天下，自由自在隐逸生活。

D.诗歌结尾表达诗人在沉郁中振起，坚定信心，重新出发的勇气。

（三）阅读下列古文，完成第7—11题(18分)

【甲】

欧阳修

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】

苏轼

余饮酒终日，不过五合①，天下之不能饮，无在予下者。然喜人饮酒，见客举杯徐引，则于胸中为之浩浩焉、落落焉⑦，酣适之味，乃过于客。闲居未尝一日无客，客至未尝不置酒。天下之好饮，亦无在予上者。

常以谓人之至乐，莫若身无病而心无忧，我则无是二者矣。然人之有是者，接于予前，则予安得全其乐乎？故所至常蓄善药，有求者则与之，而尤喜酿酒以饮客。或曰：“子无病而多蓄药，不饮而多酿酒，劳己以为人，何也？”予笑曰：“病者得药，吾为之体轻；饮者困于酒，吾为之酣适，盖专以自为也。”

【注释】①合：容量单位。“不过五合”指酒量很小。②浩浩焉、落落焉：指内心益大而疏阔的感觉。

7.两文作者所处时代都是。（1分）

8.(1)解释文中的加点词。（2分）

游人去而禽鸟乐也去：__

(2)下列“之”字在乙文中的用法，与其他三项不同的一项是__。（2分）

A.天下之不能饮B.则于胸中为之浩浩焉

C.有求者则与之D.吾为之体轻

9.下列对乙文画直线句的理解，最恰当的一项是__，（3分）

A.美酒里那甘甜舒适的气味，就向着客人飘去。

B.美酒里那甘甜舒适的气味，反而超过了客人。

C.我心中那畅快满足的味道，就向着客人飘去。

D.我心中那畅快满足的味道，反而超过了客人。

10.乙文作者所说的“天下之不能饮，无在予下者”和“天下之好饮，亦无在予上者”（画波浪线句），彼此并不矛盾。结合加点词加以说明。（4分）

11.阅读两文，填写表格。（6分）

原句

【甲】而不知太守之乐其乐也

【乙】则予安得全其乐乎

百姓之乐

游山玩水、与太守宴饮的快乐

(1)、(2)的快乐

作者之乐

(3)

助人为乐

共同的境界

(4)

二、现代文(34分)

(一)阅读下文，完成第12—15题(21分)

听雨

季羡林

①一大早就下起雨来。

②“润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的，小到了“无”的程度。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮，楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。

③然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之感了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起。我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。