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- 2026-01-21 发布于境外
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新教科版二年级科学下册期中试卷(精品)
班级:姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共15分)
1、我们观察动物的脚时,要边___________,边___________。
2、放大镜能把物体___________。
3、不同的工具有________的用途,不同的工具有________的科学道理。
4、一片叶子一般由___________、___________、___________组成。
5、我们可以通过___________、___________等方式把大自然的美记录下来。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、在快餐店,小芳看到了下图所示的椅子,这种椅子的特征是()。
A.柔软、舒适 B.好打理 C.透气性好
2、请你选出不正确的测量方式()。
A.测量身高时挺直后背 B.测量体重时用力踏上体重秤 C.测量身高时不能戴帽子
3、拧六角螺丝时不能用()。
A.扳手 B.钳子 C.十字型螺丝刀
4、夏季到来,小朋友们最喜欢吃()。
A.糖葫芦 B.冰激凌 C.蛋糕
5、三人朝一个方向站着,小红的左边站着小明,右边站着小冬,小红在小冬的()。
A.左面 B.右面 C.前面 D.后面
6、下列材料中哪一个制作不倒翁容易损坏()
A.鸡蛋壳 B.乒乓球 C.中药丸包装盒
7、做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是()。
A.救助动物B.随意采摘花草C.乱砍树木D.观察动物时惊吓它们
8、下列工具中适合用来作钻孔的是()
A.筷子 B.格尺 C.竹签
9、棉花是()。
A.粮食 B.纺织原料 C.水果
10、能够证明我们的身体每天都在变化的是()。
A.指甲和头发 B.眼睛和耳朵
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、塑料有轻便,不透水、遇热易变形的特点。()
2、地球上的动植物资源取之不尽,用之不绝,可以随便浪费。()
3、皮肤是人体器官之一。()
4、观察大自然中的景物,产生疑问并提出来,就是在提出问题。()
5、大多数人都用右手写字,我们的右手所在的那一边是右边。()
6、大自然与人类关系并不密切。()
7、蚂蚁有一对触角,四条腿。()
8、人类的生活离不开动植物,所以我们要保护动植物。()
9、雪天会给人们带来欢乐,也会带来不便。()
10、蝗虫可以在田野里找到。()
四、连线题。(共10分)
1、将三幅图中的衣服与最有可能对应的年龄连线。
13岁5岁9岁
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2、我们的动、植物资源是用不完的吗?你认为在利用和保护动物、植物资源方面应该怎么做?
3、蔬菜营养丰富,它含有哪些营养物质呢?(答出5点即可)
六、综合题。(共20分)
1、小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!
1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。
A.2 B.4 C.8
2.指南针刻度盘上的南方用字母()表示
A.N B.S C.W
3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。
A.东 B.南 C.北
4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。
A.会 B.不会 C.不一定
参考答案
一、填空题。(共15分)
1、观察记录
2、图象放大
3、不同不同
4、叶柄叶脉叶肉
5、画画拍照
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、B
3、C
4、B
5、A
6、A
7、A
8、C
9、B
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
2、我们的动、植物资源并不是取之不尽用之不竭的;建立自然保护区;禁止捕杀,退耕还林;不过度放牧,封山造林,植树种草,禁止乱砍滥伐;保护水源,河流不受污染,这些都是保护动植物资源的方法。
3、水、蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐及纤维素
六、综合题。(共20分)
1、
1.
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