精品解析：2025-2026学年广东省深圳市宝安区统编版四年级上册期中考试语文试卷（解析版）.docxVIP

2025—2026学年第一学期学科素养课堂提升

四年级语文阶段练习（范围：第一单元~第四单元）

（建议时长：90分钟）

注意事项：

1．选择题必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净；

2．非选择题使用黑色墨水的钢笔或签字笔，在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的书写答案无效；

3．保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。

四年级正在开展“科技创新赋能自然探索”的综合实践活动、请你参与。

活动一：制作活动宣传单

1.看拼音，写词语。

当无人机掠过chéngshú（）的稻田，探寻光合作用的àomì（）；当仿生探测器潜入溪流，记录生物活动的hénjì（）；当智能传感器实时监测环境，助力生态环境的gǎishàn（）……科技为我们探索自然打开了全新的窗口。让我们带着对自然的好奇、对科技的热爱，共同参与此次学习活动吧！

【答案】①.成熟②.奥秘③.痕迹④.改善

【解析】

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“熟、奥、秘、痕、改、善”的笔画较复杂，易写错，需注意。

2.根据语境，补充相关名言或诗句。

探索大自然需要细致观察，就像古人在长期观察中发现“八月里来雁门开，____________”的规律；探索大自然也需善于提问，正如《尚书》中所说“____________，自用则小”；探索大自然更需跳出个人认知局限，全面思考，避免出现“不识庐山真面目，____________”的现象。

【答案】①.雁儿脚上带霜来②.好问则裕③.只缘身在此山中

【解析】

【详解】本题考查名言警句和名篇名句的默写。

书写时注意“雁”“霜”“裕”“缘”的正确写法。

活动二：参与专题知识竞赛

3.先将四字词语补充完整，再按要求完成练习。

①（）云（）雾②（）疲力（）③（）（）欲聋

（1）读到词语①，我不由得想起“____________”这个神话人物，

（2）读到词语③，我脑海中浮现这样的画面：________________________________________________

【答案】①.腾②.驾③.精④.竭⑤.震⑥.耳⑦.孙悟空⑧.在热闹非凡的摇滚音乐会现场，舞台上灯光闪烁，乐手们激情四溢地演奏着。

【解析】

【详解】本题考查补全词语和想象写话。

腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，描绘出一种在天空中凭借云雾自由穿梭、轻盈缥缈的奇幻状态。后形容奔驰迅速或头脑发昏。

精疲力竭：精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，一点力气也没有了。

震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音非常大，快要把耳朵震得失去听觉了。

（1）“腾云驾雾”意思是乘着云，驾着雾，原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。在众多神话人物中，孙悟空本领高强，会七十二变，其中一项本领就是能够腾云驾雾，一个筋斗云就能翻出十万八千里，所以由这个词语很容易联想到他。当然，也可以写其他会腾云驾雾的神话人物，如杨戬、哪吒等。

（2）首先明确“震耳欲聋”形容声音非常大，快要把耳朵震聋了。然后选择一个能产生巨大声响的场景，比如音乐会现场、热闹的施工现场或狂风暴雨的夜晚，然后结合词意和选择场景展开描写。

例：狂风暴雨来袭的夜晚，天空中乌云密布，闪电划破黑暗的苍穹，树枝被吹得“噼里啪啦”作响，与雷声交织在一起，仿佛要把整个世界都震碎。

4.下面依次填入句中空白处的词语最适合的一组是（）

细心观察，我们会发现动物的家各有不同。夜晚来临，鸟儿在______里安眠，老牛在______里反刍，小猪在______里酣睡，只有小老鼠悄悄从______中探出头来。

A.窝、厩、棚、洞 B.巢、棚、圈、洞 C.窝、塘、棚、穴 D.巢、厩、窝、穴

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查动物住所的常用搭配。

A.“窝”适用于鸟类（如鸟窝），但“厩”通常指马厩，牛常用“棚”；“棚”用于小猪不准确，应为“圈”。

B.“巢”是鸟类的典型住所（如鸟巢）；“棚”指牛棚；“圈”是猪圈；“洞”符合老鼠的住所（如老鼠洞）。搭配全部正确。

C.“塘”指水池，与老牛无关，明显错误。

D.“厩”虽可指牛厩，但不如“棚”常用；“猪窝”不如“猪圈”常用。

故选B

5.科技让生活更美好，图片是深圳45周年庆典上的无人机表演，请从“霎时、忽然、顿时、过了一会儿”中任选2个词语，发挥