专项六　最值问题-2026年中考数学复习课件.pptxVIP

专项六最值问题(5年4考);类型一构造“辅助圆”求最值;2.(2021广东)在△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=3.点D为平面上一个动点,∠ADB=45°,则线段CD长度的最小值为.?;类型二利用二次函数性质求最值;通过列关系式得到二次函数解析式,利用二次函数的性质求最值,注意自变量的取值范围.;类型三利用“垂线段最短”求最值

方法1一动一定;条件:点A是直线l外一定点,在直线l上找一点P,使AP的长最短;

解题路径:如图所示,过点A作AP⊥l,此时AP的长最短.;方法2两动一定

5.如图所示,菱形ABCD的边长为4,∠ABC=45°,点P,Q分别是BC,BD上的动点,则CQ+PQ的最小值为.?;A;条件:已知定点P和∠AOB,在OA上找一点M,在OB上找一点N,使得PM+MN的值最小.

解题路径:如图所示,作定点P关于OA的对称点P′,过点P′作OB的垂线,分别交OA于点M,交OB于点N,此时PM+MN的值最小,最小值为P′N的长.;方法3一动两定(“胡不归”模型);条件:如图所示,点A为直线l上一定点,点B为直线外一定点,点P在直线l上运动.求kAP+BP的最小值.

解题路径:如图所示,求这类带有系数的折线最值问题,通常我们都是将折线转化成为线段,再利用两点之间线段最短或垂线段最短求解.该模型就是利用了垂线段最短的性质,具体解题步骤如下:;一找:找带有系数k的线段kAP;

二构造:在点B异侧构造以线段AP为斜边的直角三角形:

(1)以定点A为顶点作∠PAC,使sin∠PAC=k;

(2)过动点P作垂线,构造Rt△PAC;

三转化:化折为直,将kAP转化为PC;

四求解:使得kAP+BP=PC+BP,利用“垂线段最短”转化为求BD的长.;类型四利用轴对称性质求最值

方法1两定一动

8.如图所示,在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,点P是AD上的一动点,则BP+PE的最小值为.?;C;和最小值问题

条件:已知两定点A,B和直线l,在直线l上求一点P,使PA+PB的值最小.

解题路径:(1)当两定点在直线l异侧时,如图(1),连接AB交直线l于点P,此时PA+PB的值最小,最小值为线段AB的长;;(2)当两定点在直线l同侧时,如图(2),作点B关于直线l的对称点B′,连接AB′交直线l于点P,此时PA+PB的值最小,最小值为线段AB′的长.;方法2两动一定;条件:已知定点P和∠AOB,点M是OA上一动点,点N是OB上一动点,求△PMN周长的最小值.

解题路径:如图所示,分别作点P关于OA,OB对称点P′,P″,连接P′P″分别交OA,OB于点M,N,此时△PMN周长最小,最小值为P′P″的长.;方法3两定两动

11.九(2)班举行元旦文艺晚会,桌子摆成两条直线(如图中所示的AO,BO),AO桌面上摆满了橘子,OB桌面上摆满了糖果,坐在C处的小花先拿橘子再拿糖果,然后送给D处的小红.请你帮助她设计一条行走路线,使其所走的总路程最短(写出作法,无需说明理由).;解:如图所示,按图中所示分别找出点C,D的对称点C′,D′,连接C′D′分别与OA与OB交于点M,N,则小花所走的路线为CM-MN-ND时,所走的总路程

最短.;条件:已知定点P,Q和∠AOB,点M是OA上一动点,点N是OB上一动点,求四边形PQNM周长的最小值.

解题路径:如图所示,分别作点P,Q关于OA,OB对称点P′,Q′,连接P′Q′分别交OA,OB于点M,N,此时四边形PQNM周长最小,最小值为P′Q′+PQ

的长.;谢谢观赏！