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- 2026-01-22 发布于江西
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长安大学《思想道德与法治》2022-2023第一学期期末试卷
一、单项选择题
1.人的()决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。
A、个人属性
B、社会性
C、人生态度
D、价值观
2.不同的人因所处环境、性格特征等方面差异会形成不同的信念,这体现了信念的()
A、执着性
B、稳定性
C、多样性
D、固定性
3.人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立()
A、积极进取的人生态度
B、消极无为的人生态度
C、尽情享受的人生态度
D、为自己服务的人生态度
4.关于个人理想与社会理想的关系的理解中,不正确的是()。
A、个人理想以社会理想为指引
B、社会理想是个人理想的汇聚和升华
C、二者相互联系、相互影响、相互制约
D、社会理想从属于个人理想
5.把道德的起源或者归结为与生俱来的善性,或者归结为先天存在的良心、理念或精神,这是()。
A、“天意神启论”
B、“先天人性论”
C、“情感欲望论”
D、“动物本能论”
6.“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”持这种观点的人()。
A、误把友谊当爱情
B、错置了爱情的地位
C、只重过程不顾后果
D、功利化地对待恋爱
7.下列有关人生价值评价的说法中,正确的是()
A、个人的能力越强,其人生价值也就越大
B、个人的财富越多,其人生价值也就越大
C、个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
D、个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大
8.关于创新思维与守旧思维说法正确的是()
A、有创新思维的人都是智力超常的
B、守旧思维提出的观点毫无价值
C、守旧思维不回答问题
D、守旧思维往往求同、模仿,创新思维则注重求异、批判而不甘落入窠臼和俗套
9.个人理想与社会理想的关系实质上是()关系在理想层面的反映。
A、公民与国家
B、个人与家庭
C、个人与社会
D、个人与集体
10.裴多菲说:“生命的长短以时间来计算,生命的意义以贡献来计算。”对这句话正确的理解是()
A、生命要精准计算
B、生命的意义在于对社会的贡献
C、生命长短和意义计算标准不一样
D、生命的长短和意义同等重要
11.信念一旦形成,就不会轻易改变。这说明信念具有()。
A、支撑性
B、多样性
C、执着性
D、超越性
12.()是指法律在本国主权范围内对所有人具有普遍的约束力。
A、法律的至上性
B、法律的普遍适用性
C、法律的不可违抗性
D、法律的制约性
13.每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话,邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于()的基本要求。
A、职业道德
B、社会公德
C、家庭道德
D、环境公德
14.国家安全问题事关国家安危和民族存亡。以下关于大学生对国家安全的认识表述错误的是()。
A、大学生要增强国家安全意识
B、对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕
C、要切实履行维护国家安全的义务
D、国家安全与大学生无关
15.()是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
A、功利主义
B、马克思主义
C、实用主义
D、新自由主义
16.对于促进个人与社会和谐,下列说法错误的是()。
A、正确认识个体性与社会性的统一关系
B、集体利益与我无关
C、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系
D、正确认识个人需要与社会需要的统一关系
17.对理想和现实的关系,理解正确的是()。
A、理想就是现实
B、有了坚定的信念,理想就一定能变成现实
C、理想源于现实,而且超越现实
D、现实是过去的理想
18.矢志不渝地坚守(),是中国古人崇尚精神的典型体现。
A、利益
B、权力
C、理想
D、物质
19.道德的()是指道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动、协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A、调节功能
B、认识功能
C、处罚功能
D、规范功能
20.()是决定人生价值的最大砝码。
A、选择的职业
B、学习的经历
C、家庭的背景
D、青年的担当
二、多项选择题
1.道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,下列说法体现了修德的是()
A、见贤思齐
B、格物致知
C、有过则改
D、水能载舟亦能覆舟
2.大学生正处于学习科学知识的黄金时期,要下得苦功夫,求得真学问,下列说法体现了勤学的有()。
A、三天打鱼,两天晒网
B、学如弓弩,才如箭镞
C、一曝十寒,有始无终
D、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
3.志向高远,就是要放开眼界()
A、不满足于现状
B、不屈服于一时一地的困难与挫折
C、更不要斤斤计较个人私利的多少与得失
D、做大事,挣大钱
4.我国宪法的基本原则有:党的领导原则、()。
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