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- 2026-01-22 发布于湖北
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专题12文言文阅读
06《曹刿论战》
(2025·内蒙古·中考真题)阅读下面文言文,完成各题。
大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检。如草木之始萌芽,舒畅之则利达,摧挠之则衰痿。今教童子必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已。譬时雨春风,沾被①卉木,莫不萌动发越②;若冰霜剥落,则生意③萧索,日就枯槁矣。……
凡此皆所以顺导其志意,调理④其性情,潜消其鄙吝,默化其顽钝。
(节选自王阳明《训蒙大意》,有删改)
【注释】①被:及,遍及。②发越:散发。③生意:生机,生命力。④调理:管教,训练。
1.根据提示解释加点词,翻译画横线句子。
文言语句
方法提示
释词译句
潜消其鄙吝
课内迁移:潜滋暗长(《白杨礼赞》)
(1)潜:
课内迁移:肉食者鄙(《曹刿论战》)
(2)鄙:
默化其顽钝
对称结构:潜消其鄙吝,默化其顽钝。
(3)默化其顽钝:
2.选文画波浪线句子运用了什么论证方法,请结合具体内容分析其作用。
3.请说说选文带来哪些教育启示。
(2025·黑龙江大庆·中考真题)【甲】
①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
(选自《曹刿论战》)
【乙】
①晋侯、秦伯①围郑,以其无礼于晋,且贰于楚②也。晋军函陵③,秦军氾南④。
②佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子今急而求子是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
(选自《烛之武退秦师》)
【注】①晋侯、秦伯:指晋文公和秦穆公。秦穆公(?—前621),秦国国君,春秋五霸之一。②贰于楚:指郑国依附于晋的同时又亲附于楚。③函陵:郑国地名,在今河南新郑北。④氾南:氾(fán)水的南面,也属于郑地。
4.解释下列句中加点实词的含义。
(1)肉食者鄙??????????鄙:
(2)小信未孚??????????孚:
(3)小大之狱??????????狱:
(4)晋军函陵??????????军:
5.下列句中加点虚词的含义、用法相同的一项是(???)
A.乃入见??????????????去后乃至(《陈太丘与友期行》)
B.登轼而望之??????????人不知而不愠(《〈论语〉十二章》)
C.以其无礼于晋????????以是人多以书假余(《送东阳马生序》
D.且贰于楚也??????????年且九十(《愚公移山》)
6.选文中画波浪线的部分有两处需要断句,请选出相应位置的答案标号填涂在答题卡上。
吾不能早用A子B今急而求子C是D寡人之过也
7.下列关于【甲】【乙】两篇选文的表述不正确的一项是(???)
A.甲文第①段叙述了战前的准备。在曹刿的启发下,鲁庄公最终意识到了“民心”在战争中的重要性。
B.甲文第②段中,鲁庄公不察战情,急躁冒进,而曹刿则胸有成竹,指挥若定。前者的“鄙”与后者的“远谋”形成鲜明对比。
C.乙文第②段中,佚之狐在郑国危难时向郑文公推荐烛之武,正面表现佚之狐的善于识人与烛之武的能力不凡。
D.甲乙两篇选文中,曹刿虽是一介平民,烛之武虽一直未受重用,但二人在国家危难之际的行为,都体现他们铁肩担道义的责任心。
8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)衣食所安,弗敢专也。
(2)若使烛之武见秦君,师必退。
(2025·黑龙江·中考真题)【甲】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
……
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(《曹刿论战》节选)
【乙】
“民无常勇,亦无常怯。有气①则实②,实则勇;无气则虚,虚则怯。怯勇虚实,
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