扶余市实验小学2024-2025学年六年级上学期语文期末测试试卷.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于福建
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扶余市实验小学2024-2025学年六年级上学期语文期末测试试卷.docx

扶余市实验小学2024-2025学年六年级上学期语文期末测试试卷

考试时间:120分钟总分:100分姓名:________

一、基础知识(30分)

1.拼音辨析(10分)

请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。

(1)参差不齐(cēncēnchāchā)√(2)应接不暇(yìngyīng)√(3)再接再厉(zàizǎi)√

(4)莫名其妙(miàomiào)√(5)不可告人(kěkè)√

2.多音字选择(10分)

请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。

(1)参差(cēn/chā)(2)应(yìng/yīng)(3)再(zài/zǎi)

(4)着(zhe/zháo)(5)教(jiào/jiāo)

3.形近字组词(10分)

请为下列形近字组词。

(1)澈—(chè)澈底(2)澈—(chè)澈夜(3)澈—(chè)澈白

(4)澈—(chè)澈心(5)澈—(chè)澈空

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

《伯牙绝弦》选段:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

1.解释词语(5分)

(1)善:擅长(2)峨峨:高(3)洋洋:广阔

2.这段话主要写了什么?(4分)

主要写了伯牙和钟子期之间深厚的友谊。

3.你从哪里看出伯牙和钟子期是知音?(6分)

因为伯牙弹奏的内容,钟子期能立刻理解并说出感受,说明他们心灵相通。

(二)课外阅读(15分)

雨中的树林

雨水敲打着树叶,像无数小手在弹奏乐曲。小草从泥土里探出头,贪婪地吮吸着甘甜的雨露。小鸟躲在树枝上,欢快地歌唱,好像在赞美这美丽的雨景。

1.这段话描写了什么?(3分)

描写了雨中树林的美景。

2.作者是从哪些方面描写雨中树林的?(4分)

从树叶、小草、小鸟等方面描写。

3.“贪婪地吮吸”这个词用得好在哪里?(4分)

用拟人的手法,生动地写出了小草对雨露的喜爱。

4.你喜欢雨中的树林吗?为什么?(4分)

喜欢,因为雨中的树林很美,充满了生机。

三、语言运用(20分)

1.病句修改(10分)

原句:他兴奋地跑回家,把好消息告诉了他的爸爸妈妈。

修改:他兴奋地跑回家,把这个好消息告诉了他的爸爸妈妈。

2.句子仿写(10分)

例句:天上的云朵像棉花糖一样柔软。

仿写:弯弯的月亮像小船一样挂在夜空中。

四、习作表达(20分)

题目:那一次,我学会了______

要求:

(1)字数不少于400字;

(2)可以写一件让你印象深刻的事;

(3)注意运用学过的修辞手法。

引导词:时间(星期天)、地点(公园)、人物(我和妈妈)、事件(学骑自行车)、心情(激动又紧张)

答案部分

一、基础知识(30分)

1.拼音辨析(10分)

(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√

2.多音字选择(10分)

(1)cēn(2)yìng(3)zài(4)zhe(5)jiào

3.形近字组词(10分)

(1)澈—澈底(2)澈—澈夜(3)澈—澈白(4)澈—澈心(5)澈—澈空

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

1.解释词语(5分)

(1)善:擅长(2)峨峨:高(3)洋洋:广阔

2.这段话主要写了什么?(4分)

主要写了伯牙和钟子期之间深厚的友谊。

3.你从哪里看出伯牙和钟子期是知音?(6分)

因为伯牙弹奏的内容,钟子期能立刻理解并说出感受,说明他们心灵相通。

(二)课外阅读(15分)

1.这段话描写了什么?(3分)

描写了雨中树林的美景。

2.作者是从哪些方面描写雨中树林的?(4分)

从树叶、小草、小鸟等方面描写。

3.“贪婪地吮吸”这个词用得好在哪里?(4分)

用拟人的手法,生动地写出了小草对雨露的喜爱。

4.你喜欢雨中的树林吗?为什么?(4分)

喜欢,因为雨中的树林很美,充满了生机。

三、语言运用(20分)

1.病句修改(10分)

原句:他兴奋地跑回家,把好消息告诉了他的爸爸妈妈。

修改:他兴奋地跑回家,把这个好消息告诉了他的爸爸

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