微专题八 与四边形有关的常考模型-2026年中考数学复习课件.pptxVIP

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  • 2026-01-22 发布于安徽
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微专题八 与四边形有关的常考模型-2026年中考数学复习课件.pptx

微专题八与四边形有关的常考模型;模型一十字模型;矩形

十字模型;1.如图所示,在矩形ABCD中,点E是AD上一点,连接BE,过点A作BE的垂线交CD于点F,垂足为G,若5AB=3AD,BE=6,则AF的长为.?;2.[人教八下新教材P77练习T3变式](2025德阳)在综合实践活动中,同学们将对学校的一块正方形花园ABCD进行测量规划使用,如图所示,点E,F处是它的两个门,且DE=CF,要修建两条直路AF,BE,AF与BE相交于点O(两个门E,F的大小忽略不计).;(1)请问这两条路是否等长?它们有什么位置关系?说明理由.;(2)同学们测得AD=4m,AE=3m,根据实际需要,某小组同学想在四边形OBCF地上再修一条2.5m长的直路,这条直路的一端在门F处,另一端P在已经修建好的路段OB或花园的边界BC上,并且另一端P与点B处的距离不少于1.5m,请问能否修建成这样的直路?若能,能修建几条?并说明理由.;模型二半角模型;3.如图所示,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,满足CE=DF,连接AF,DE,点G在AB边上,连接DG交AF于点H,使得∠DHF=45°,连接GE,若∠DAF=α,则∠BGE的度数为()

A.90°-2α B.45°+α

C.4α D.3α+15°;4.旋转是几何图形中最基本的图形变换之一,利用旋转可将分散的条件相对集中以达到解决问题的目的.

(1)如图(1)所示,四边形ABCD是正方形,点E,F分别在边BC和CD上,且∠EAF=45°,如图(2)所示,将△ADF绕点A顺时针旋转90°,探究图中线段EF,BE,DF之间的数量关系.;解:(1)由旋转可得GB=DF,AF=AG,∠BAG=∠DAF,

∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°.

∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°.

∴∠BAG+∠BAE=45°.∴∠GAE=∠EAF.

在△AGE和△AFE中,;(2)如图(3)所示,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,∠BAD=120°,

∠EAF=60°,AE,AF与BC,CD边分别交于E,F两点.(1)中结论是否依然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.;解:(2)结论EF=BE+DF依然成立.

证明如下:如图所示,将△ADF

绕点A顺时针旋转120°得到△ABM,

∴△ABM≌△ADF.

∴∠ABM=∠D=90°,∠MAB=∠FAD,

AM=AF,MB=DF.

∵∠ABE=90°,∴∠MBE=∠ABM+∠ABE=180°.;∴M,B,E三点共线.

∴∠MAE=∠MAB+∠BAE=∠FAD+∠BAE=∠BAD∠EAF=60°.∴∠MAE=∠FAE.

又AE=AE,AM=AF,

∴△MAE≌△FAE(SAS).∴ME=EF.

∴EF=ME=BE+MB=BE+DF.;模型三对角互补模型;5.如图所示,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,M是边AD上一点,连接OM,过点O作ON⊥OM,交CD于点N.若四边形MOND的面积是1,则AB的长为();6.如图所示,在四边形ABCD中,已知AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=120°,

AC=4,则四边形ABCD的面积为.?;谢谢观赏!

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