- 0
- 0
- 约3.53千字
- 约 10页
- 2026-01-22 发布于江西
- 举报
新疆大学思想道德与法治2021-2022年第一学期期末试卷
一、单选题
1.家庭关系中的男女平等主要是()平等,以及权利和义务的平等。
A、人格地位
B、消费支出
C、家务分配
D、工资收入
2.道德是主要依靠传统习俗、人们的内心信念和()来发挥作用的行为规范的总和。
A、生活习惯
B、法律制度
C、社会舆论
D、个人喜好
3.人民当家作主最有效、最广泛的途径是()。
A、人民代表大会制度
B、基层群众自治制度
C、政治协商制度
D、民族区域自治制度
4.()是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范。
A、民法
B、刑法
C、商法
D、民法通则
5.中国改革开放取得巨大成就,无可辩驳地证明()
A、社会主义国家具有强大的生命力
B、资本主义国家马上就要灭亡
C、世界上殖民统治已荡然无存
D、中国是世界上最强大的国家
6.职业生活中的(),不仅对各行各业的从业者具有引导和约束作用,而且也是促进社会持续健康、有序发展的必要条件。
A、职业经历
B、人生经历
C、道德规范
D、风俗习惯
7.道德通过社会的道德风尚和个人的道德风范来调节调整()。
A、政治关系
B、利益关系
C、自然关系
D、对立关系
8.国务院有权根据宪法和法律制定()。
A、行政法规
B、宪法
C、民法
D、地方性法规
9.公正司法要构建开放、动态、()、便民的阳光司法机制。
A、隐蔽
B、透明
C、秘密
D、固定
10.中国传统文化十分强调道德修养和道德教化,提出了“三不朽”,重视人的精神品格的养成。“三不朽”不包括()。
A、立言
B、立功
C、立德
D、立威
11.下列有关不断增强实现人生价值的能力和本领的说法不正确的有()
A、由于不可避免地要受到客观条件的限制,人的主观努力在实现人生价值的过程中不起作用。
B、人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得到强化
C、在劳动过程中,不断提高技巧、积累经验,劳动能力就会不断得到增强
D、个人的主观努力,在相当大的程度上也决定着人生价值实现的程度。
12.()以法律为最高权威。
A、人治思维
B、法治思维
C、德治思维
D、以上都不对
13.()的方法,即通过积累善行或美德,使之巩固强化,以逐渐凝结成优良的品德。
A、积善成德
B、学思并重
C、省察克治
D、慎独自律
14.集体主义是调节()的最重要的原则。
A、国家利益、社会整体利益和个人利益的关系
B、物质利益和精神利益的关系
C、长远利益和当前利益的关系
D、国家利益和集体利益的关系
15.下列关于社会价值与自我价值的关系理解错误的是()
A、社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的
B、人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
C、不创造社会价值,就无从实现自我价值
D、实现自我价值是因,创造社会价值是果
16.追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是()
A、统一的
B、相互排斥
C、不相干的
D、因果关系
17.马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的、互相冲突的。”在这里,马克思所说的“以人类的幸福”为主要指针,就是为人类谋幸福,为人民献身,这是人生的()。
A、境遇
B、社会价值
C、自我价值
D、自然生命活动
18.下面哪个观点是错误的()
A、追求理想的过程中,人们常常会感受到理想与现实之间的矛盾
B、青年大学生容易对理想与现实的矛盾产生困惑
C、理想与现实的矛盾很难调和
D、理想是现实的彼岸
19.墨家非常重视“修身”,强调“察色修身”和“以身戴行”反映的是中华传统美德中的()。
A、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
B、重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神
C、强调道德修养,塑造理想人格
D、倡导言行一致,强调恪守诚信
20.“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”持这种观点的人()。
A、误把友谊当爱情
B、错置了爱情的地位
C、只重过程不顾后果
D、功利化地对待恋爱
二、多选题
1.“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。这段话旨告诉我们大学生()
A、要自觉树立为人民服务的人生观
B、在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值
C、把实现个人追求与实现国家、民族的奋斗目标联系起来
D、切实把人民利益放在首位,以人民利益为重
2.培养法治思维的途径很多,其中包括()。
A、学习法律知识
B、掌握法律方法
C、参与法律实践
D、养成守法习惯
3.爱国主义的时代价值有()。
您可能关注的文档
- 北京外国语大学《思想道德与法治》2022-2023期末试卷.docx
- 大连理工大学《思想道德与法治》2018-2019学年期末考试卷闭卷B.docx
- 大连理工大学《思想道德与法治》2019-2020学年期末考试卷闭卷A.docx
- 大连理工大学《思想道德与法治》2020-2021学年期末考试卷闭卷B.docx
- 东北林业大学《思想道德与法治》2018-2019学年期末试卷.docx
- 东北农业大学《思想道德与法治》2019-2020学年期末试卷A.docx
- 东北农业大学《思想道德与法治》2019-2020学年期末试卷B.docx
- 东北农业大学《思想道德与法治》2020-2021期末试卷.docx
- 东北农业大学《思想道德与法治》2020-2021学年期末试卷A.docx
- 东北农业大学《思想道德与法治》2020-2021学年期末试卷B.docx
- 中国国家标准 GB/T 6675.9-2025玩具安全 第9部分:化学及类似活动的实验玩具.pdf
- 《GB/T 6675.9-2025玩具安全 第9部分:化学及类似活动的实验玩具》.pdf
- GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求.pdf
- 《GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求》.pdf
- 《GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法》.pdf
- GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 33772.3-2025质量评定体系 第3部分:印制板及层压板最终产品检验及过程监督用抽样方案的选择和使用.pdf
- 《GB/T 33772.3-2025质量评定体系 第3部分:印制板及层压板最终产品检验及过程监督用抽样方案的选择和使用》.pdf
原创力文档

文档评论(0)