新人教部编版五年级语文上册期中测试卷(含答案).docVIP

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新人教部编版五年级语文上册期中测试卷（含答案）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音，写词语。

bāofushuǐtǒngsōucházhīmaròuxiàn

hōngránnánkānniēzàofāzhèngxiàhu

二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

1．曾在文化局供（ɡōnɡɡònɡ）职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书，供（ɡōnɡɡònɡ）孩子们阅读。

2．“爷爷，美丽的小燕（yānyàn）子能飞过燕（yānyàn）山吗？”孙女仰起小脸问道。

3．花园里边明晃（huǎnɡhuànɡ）晃的，红花绿叶，新鲜漂亮。风吹过树梢，柳树的枝条像长辫子在悠悠地摇晃（huǎnɡhuànɡ）……

三、比一比，再组词。

壁（__________）诏（__________）偌（__________）仪（__________）

璧（__________）召（__________）诺（__________）议（__________）

四、把下列词语补充完整，再完成练习。

人影（___）（___）（___）（___）之宝同心（___）（___）

（___）（___）冲冠同归（___）（___）（___）（___）其数

1.仿照画“”词语的形式，再写一个词语：________。

2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来：______________________________________。

五、读句子，选择恰当的词语填空。

耻笑可笑见笑

1.小企走路摇摇晃晃的样子真（_______）。

2.小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（______）。

3.对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（_____）他

六、按要求改写句子。

1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（换一种说法，保持句子意思不变）

___________________________________________________________

2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。（修改病句）

____________________________________________________________

3．我既腼腆又得意扬扬，点头告诉地这首诗确实是我写的。（用加点的关联词造句）

____________________________________________________________

七、按原文填空。

1．及时当勉励，____________。

2．非澹泊无以明志，____________。

3．问渠那得清如许？_____________。

4．余尝谓读书有三到，谓______、______、______。

5．盖世人读书，第一要______，第二要______，第三要______。

6．成群结队的大雁，在高空中______，更是叫人感动。______，______，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人______。

八、课内阅读。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密：二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息;冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

1．本段的中心句是______________________________________________。

2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改为陈述句）

_____________________________________________________________

3．作者从_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________这些方面具体写牛郎对老牛的照看。说明了牛郎_________________________。

九、课外阅