2026年中考数学复习技法突破22　二次函数与面积.pptxVIP

技法突破22二次函数与面积

方法：割补法(分割求和，补形作差).作法：如图，连接OP.结论：S△ABP＝S△AOP＋S△BOP－S△AOB?方法：平移转化法(同底等高).作法：如图，作PM∥AC，交x轴于点M，连接MC.结论：S△PAC＝S△MAC?

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?∴设抛物线的函数解析式为y＝a(x－1)?(x－3).???

(2)如图，连接BC，取BC的中点Q，连接AQ并延长交抛物线于点D，在直线AD下方的抛物线解：存在.???

∵Q为BC的中点，B(3，0)，?设直线AD的解析式为y＝ex＋f.??

????

?如图，过点P作PS⊥x轴交AD于点S.????

∴t2－7t＋10＝0.∴t＝2或t＝5.?

2.如图，抛物线交x轴于A，B两点，交y轴于点D，连接AD，C是抛物线的顶点，已知点B(3，0)，解：设抛物线的解析式为y＝a(x－1)2－4(a≠0).将点B(3，0)代入，得0＝4a－4.解得a＝1.∴y＝(x－1)2－4＝x2－2x－3.

如图，过点A作AP∥BD交抛物线于点P，连接PD，PB，此时△PBD和△ABD同底等高，面积相等.当x＝0时，y＝－3，∴D(0，－3).设直线BD的解析式为y＝kx＋b(k≠0).??

∴直线BD的解析式为y＝x－3.∵B(3，0)，抛物线的对称轴为直线x＝1，∴A(－1，0).∵AP∥BD，∴设直线AP的解析式为y＝x＋m.将点A(－1，0)代入，得－1＋m＝0.解得m＝1.∴直线AP的解析式为y＝x＋1.

??∴P(4，5).

3.如图，在平面直角坐标系中，直线y＝kx＋4(k≠0)与抛物线y＝ax2＋bx＋4相交于点A，与y轴相交于点B(0，4)，抛物线与x轴的两个交点分别为C(2，0)，D(－4，0).若E为线段AB的中点，且点E在第二象限内，F为抛物线的顶点，求当△DEF的面积最小时k的值.解：将点C(2，0)，D(－4，0)分别代入y＝ax2＋bx＋4，得?

???解得x1＝0，x2＝－2－2k.

当x＝－2－2k时，y＝－2k2－2k＋4.∴点A的坐标为(－2－2k，－2k2－2k＋4).∵点B(0，4)，∴点E(－1－k，－k2－k＋4).如图，过点F作FP⊥y轴于点P，过点E作EM⊥x轴于点M，EN⊥y轴于点N.?

?????

4.如图，抛物线y＝ax2＋bx＋4经过A(－1，0)，B(2，0)两点，与y轴交于点C，D是拋物线在x轴上方，对称轴右侧上的一个动点，设点D的横坐标为m.连接AC，BC，DB，DC.(1)求抛物线的函数表达式；

解：把A(－1，0)，B(2，0)代入y＝ax2＋bx＋4，??∴抛物线的函数表达式为y＝－2x2＋2x＋4.

解：如图，连接OD.∵抛物线的函数表达式为y＝－2x2＋2x＋4，且抛物线与y轴交于点C，?∴OC＝4.

∵点D的横坐标为m，且点D在x轴上方，对称轴右侧，?∵A(－1，0)，B(2，0)，∴AO＝1，BO＝2.??

??∴4m2－8m＋3＝0.∴(2m－1)(2m－3)＝0.??

5.(2025厦门模拟)如图，抛物线y＝ax2＋bx＋3与x轴交于点A(－3，0)和点B(1，0)，与y轴交于点C，P是第二象限内抛物线上的一个动点.连接AP，BP，BP交AC于点E，交y轴于点F.令k＝S△APE－S△CEF，求k的最大值.

解：将点A(－3，0)和点B(1，0)代入y＝ax2＋bx＋3，得??∴抛物线的表达式为y＝－x2－2x＋3.如图，连接OP.设点P(m，－m2－2m＋3)，－3＜m＜0，直线PB的表达式为y＝jx＋h.

??∴直线PB的表达式为y＝－(m＋3)x＋m＋3.∴F(0，m＋3).∴OF＝m＋3.

∴k＝S△APE－S△CEF＝S四边形APFO－S△ACO＝S△AOP＋S△FPO－S△ACO??

?

解：存在.???

?∵△ABC的面积与△BCP的面积比是9∶5，且△BCP与△ABC的底均为CB，∴面积的比等于高的比，即(yB－yA)∶(yB－yP)＝9∶5.?解得yP＝0.

解得x＝3或x＝－1.∴点P(3，0)或P(－1，0).?

7.(2022福建T25节选)在平面直角坐标系中，已知抛物线y＝ax2＋bx经过A(4，0)，B(1，4)两点.P是抛物线上一点，且在直线AB的上方.(1)求抛物线的解析式.

解：将A(4，0)，B(1，4)分别代入y＝ax2＋bx，???

??∵PD∥BO，∴△PDC∽△OBC.?

?如图，过点B，P分别作x轴的垂线，垂足分别为点F，E，PE交AB于点Q，过D作x轴的平行线，交PE于点G.∵B(1，4)，∴F(1，0).∴OF＝1.∵PD∥OB，DG∥OF，∴△DPG∽△OBF.

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??DG＝m－n.??整理，得4n＝m2－m＋4.

??＝2(m－n)??

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