新人教部编版五年级语文上册期末测试卷(精品).docVIP

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新人教部编版五年级语文上册期末测试卷（精品）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音，写词语。

ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchén

chēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

谴责（qiánqi?n）人影绰绰（chuòchuō）间隔（jiānjiàn）

猛涨（zh?ngzhàng）联结（jiējié）一行人（xíngháng）

三、形近字组词。

蝉（_______）耸（_______）芒（_______）谅（_______）梢（_______）

禅（_______）耷（_______）茫（_______）掠（_______）捎（_______）

四、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填在下面的句子中。

心旷神（____）（____）囵吞枣如醉如（____）

津津有（____）香飘四（____）应接不（____）

1.春风迎面扑来，真让人（____）。

2.我读书时总是（____），妈妈告诉我这是一种不良习惯。

3.山路两边的美景真让人（____）。

五、选择恰当的词语填到句中的括号里。

打消???消失

1.我的钢笔突然（______）了，怎么也找不到。

2.经过妈妈的劝说，我们（______）了去深山探险的念头。

企望希望

3.另一个兵士一面说，一面弓着背重来一次，将我的衣角裤裆过细地捏，总（______）着有新的发现。

4.我（______）大家认真听好我下面要说的一段话。

六、句子练习

1．我和父亲欣赏着大鲈鱼。（扩句）

___________________________________

2．花生的用处多。花生的价钱便宜。（用关联词连成一句话）

__________________________________

3．儿子对我说：“那我就忍着。反正你们早晚会回家的”。（改为转述句）

__________________________________

4．仿照画线部分，把人物的心理活动描写得更具体。（如：开心、难过、失落、沮丧……）

我大喜过望，脚下仿佛踩着朵幸福的云。

我___________，_________________。

七、初读课文，感知题意

1．自古以来，_________常常寄托了中国人的思乡之情。作者_________以“月是故乡明”为题，表达了他__________________。

2．“月是故乡明”出自_________的诗《______________》。本文中的第_______自然段是对这句思乡名句的简单阐释。它与最后一个自然段的关系是_________（A．总结全文B．首尾呼应）。

3．作者借月亮寄托自己的思乡情怀，请你写出连续的两句借月抒怀的诗句。

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八、课内阅读。

将相和（节选）

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1．选文中画波浪线句子是_____句。请将这个问句换个说法，使句意不变_________。

2．用一个成语概括画“_”的句子应是（_______________）

3．课文除了讲选文中的这个故事，还向我们讲了__________和_____________两个故事。

4．读了这个片段，你觉得廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？

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