九年级数学下学期练习cc3.2直棱柱、圆锥的侧面展开图.pptxVIP

;;1．下列各几何体中，直棱柱的个数是()

A．2B．3C．4D．5;2．[2025永州月考]下列图形经过折叠不能围成直棱柱的是();返回;4.如图是一个几何体的展开图，这个几何体的名称是________，这个几何体的侧面积是________．;5．如图，矩形纸片ABCD中，AD＝9cm，把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形BAF和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的侧面和底面，则AB的长为________．;6．有一个直径为1m的圆形铁皮，要从中剪出一个最大的圆心角为90°的扇形ABC，如图所示．;(1)求被剪掉阴影部分的面积．;返回;【答案】A;2∶9;返回;9．(1)如图①，已知圆锥的母线AB长为40cm，底面半径OB长为10cm，若将绳子一端固定在点B，绕圆锥侧面一周，另一端与点B重合，则这根绳子的最短长度是________．;(2)如图②，圆锥的底面圆直径AB为2，母线长SA为4，若一只小虫从点A开始绕着圆锥表面爬行到SA的中点C，则小虫爬行的最短距离为________．;(3)如图③，在一个长为8dm，宽为5dm，高为7dm的长方体上，一只蚂蚁要从该几何体的顶点A处，沿着几何体的表面爬到几何体上的顶点C1处吃食物，那么它需要爬行的最短路径的长是__________．;返回;10.顾琪在学习了《直棱柱、圆锥的侧面展开图》这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是她在家用剪刀剪开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的①和②.根据你所学的知识，解答

下列问题：;(1)顾琪总共剪开了________条棱．

(2)现在顾琪想将剪断的图②重新粘贴到图①上去，并且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒(如图③)，你认为她应该将剪断的纸条粘贴到图①中的什么位置？画出所有的情况．;【解】有四种情况，如图所示．;(3)已知顾琪剪开的长方体纸盒的长、宽、高分别是6cm，6cm，2cm，求这个长方体纸盒的体积．;(1)如图③，取一漏斗，忽略漏斗管口处，上部的圆锥形内壁的母线OD长为6cm，开口圆的直径为6cm，则将小明所折的滤纸放入该漏斗中，能否紧贴此漏斗上部圆锥形的内壁？请利用上述材料说明理由．;从正面看，漏斗上部圆锥形是等边三角形，围成的???锥形也是一个等边三角形，∴它们的顶角度数相等，∴能紧贴此漏斗上部圆锥形的内壁．;(2)折好的滤纸可以进行调整，使其重叠部分发生变化．假设有一特殊规格的漏斗，其上部圆锥形母线长为6cm，开口圆的直径为7.2cm，现将同样大小的滤纸围成重叠部分为三层的圆锥形，放入此漏斗中，且能紧贴漏斗内壁，求重叠部分每层的面积．;返回