新人教版六年级语文上册期中考试卷(全面).docVIP

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新人教版六年级语文上册期中考试卷（全面）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、读拼音，写词语。

táixiǎntáozuìlínglìshùfùzhàngpeng

qínxiánchíchěngxiūsèpùshàiwēixié

二、在下面加点字正确的读音上画“√”。

钢叉（chāchà）熟识（shóushú）正月（zhēngzhèng）

供品（gōnggòng）五行（hángxíng）脖颈（jǐnggěng）

盗贼（zéizén）空间（kōnɡkònɡ）

三、比一比，再组词。

矩（______）腊（______）泡（______）掺（______）铺（______）

柜（______）蜡（______）饱（______）渗（______）捕（______）

四、把下列词语补充完整。

天（__）行空调（__）离山照（__）画虎骑（__）难下

（__）刀小试笨（__）先飞群（__）无首呆若木（__）

五、花落谁家（选词填空）。

漂亮??俊俏??俊朗??英俊

1．维吾尔姑娘更是（____）得叫人不敢正视。

2．那里的小伙子，热情（____），浪漫风趣。

不是……而是……?????即使……也……

3．聚餐的目的（____）为了吃，（____）为了载歌载舞。

4．（_____）生活再苦，豁达乐观的和田维吾尔人，感觉（_____）是甜的。

六、按要求写句子。

1．一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

缩写句子：___________________________________________

2．六年的小学时光转眼间飞快地过去。（用修改符号修改病句）

3．像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？

改成陈述句：___________________________________________

4．假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。（仿写句子）

假如生命是_____________________，就要________________________。

七、根据课文内容填空。

1.过去的日子如___________，被微风吹散了，如___________，被初阳___________了。

2.《匆匆》是一篇_______，作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。

3.《别了，语文课》中“我”由开始_______语文到后来_______语文，最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”，从这些心理变化中，感受到了“我”____________之情。

4.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的_______而写的，诠释了_______的至纯至真。文章采用_______的写法开头，以____为线索，通过一系列的_______描写和动作描写，将“我”在等待中的_______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。

八、课内阅读。

夏天里的成长（节选）

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜幕，一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就交成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜哇。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

1．照样子，写词语。

活生生（ABB式）___________________

叭叭（拟声词）____________________

2．用“_____”画出文中的中心句。

3．夏天的生长有什么特点？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

4．选文第二段中，作者列举了哪些事物的生长？

_____________________________

5．夏天里还有哪些事物也在生长呢？请至少举出两个例子，并用句子表示出来。

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