2026年卫生专业技术资格考前冲刺试卷（急诊表达性艺术治疗卷）.docxVIP

2026年卫生专业技术资格考前冲刺试卷（急诊表达性艺术治疗卷）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

试卷答案

A1型题答案：1.B2.C3.A4.D5.E6.B7.C8.A9.D10.E11.B12.C13.A14.D15.E16.B17.C18.A19.D20.E

A2型题答案：1.A2.B3.C4.D5.E6.B7.C8.A9.D10.E

A3/A4型题答案：1.(1)A(2)B(3)C2.(1)B(2)C(3)A3.(1)C(2)A(3)B4.(1)D(2)E(3)B5.(1)A(2)C(3)D

案例分析题答案：评估：躁动可能源于疼痛、恐惧、环境陌生；干预方案：a.音乐治疗：播放患者熟悉的舒缓音乐（如古典乐、自然音）降低焦虑；b.绘画治疗：提供蜡笔和画纸，引导其用颜色/线条表达“现在的感受”；c.动作治疗：指导其进行渐进性肌肉放松（结合呼吸训练）；理由：非语言干预适合意识清醒但表达困难的患者，通过艺术形式释放情绪，建立治疗信任。

简答题答案：1.绘画治疗中“房树人测验（HTP）”在急诊创伤患者评估中的应用要点：①通过房屋、树木、人物投射患者的安全感、控制感、自我认知；②关注细节（如房屋门窗状态、树木枯萎程度、人物肢体语言）判断创伤程度；③结合急诊场景（如ICU患者、车祸幸存者）调整提问方式，避免二次创伤。2.急诊艺术治疗的伦理原则：知情同意、隐私保护、避免双重关系、文化敏感性。

解析：

A1型题：

1.解析思路：一级危重患者需立即抢救，选项B（胸痛30分钟伴大汗、血压80/50mmHg）提示休克或急性心梗，危及生命；其他选项生命体征平稳或可延迟处理，故选B。

2.解析思路：急诊预检分诊系统（ESI）中，一级危重为危及生命，选项C（呼吸困难伴发绀）提示呼吸衰竭，需立即抢救；A、D、E无生命危险，故选C。

3.解析思路：心肺复苏（CPR）首选药物为肾上腺素，可提高心脏骤停患者存活率；A、B、D非首选，故选A。

4.解析思路：急性冠脉综合征（ACS）典型症状为胸痛伴大汗、恶心，选项D（胸痛压榨感向左肩放射）符合ACS表现；A、B、C不典型，故选D。

5.解析思路：创伤患者初步处理遵循“ABC原则”（气道、呼吸、循环），选项E（保持呼吸道通畅）优先于止血、固定等；A、B、C非首要，故选E。

6.解析思路：休克急救首要措施为补充血容量，选项B（快速输注晶体液）可恢复有效循环；A、C、D非首要，故选B。

7.解析思路：脑卒中溶栓时间窗为发病4.5小时内，选项C（发病3小时）符合；A、B、D超窗，故选C。

8.解析思路：急性中毒催吐禁忌为意识障碍，选项A（昏迷患者）催吐致误吸；B、C、D可催吐，故选A。

9.解析思路：急诊分诊中，腹痛伴板状腹为腹膜炎征象，选项D（急性腹膜炎）需立即处理；A、B、C可延迟，故选D。

10.解析思路：严重创伤患者需固定骨折部位，选项E（用夹板固定骨折肢体）防止二次损伤；A、B、C非首要，故选E。

11.解析思路：急诊患者疼痛评估首选数字评分法（NRS），选项B（0-10分）直观量化；A、C、D不常用，故选B。

12.解析思路：急性左心衰竭治疗首选利尿剂（如呋塞米），选项C（静脉注射呋塞米）减轻肺水肿；A、B、D非首选，故选C。

13.解析思路：急诊患者身份核对需双人核对，选项A（核对姓名、住院号）防止差错；B、C、D不全面，故选A。

14.解析思路：过敏性休克急救首选肾上腺素，选项D（肌注肾上腺素）快速缓解症状；A、B、C非首选，故选D。

15.解析思路：急诊患者转运需监测生命体征，选项E（持续心电监护）防止意外；A、B、C非必须，故选E。

16.解析思路：急性上消化道出血首选胃镜检查，选项B（24小时内胃镜）明确出血部位；A、C、D延迟，故选B。

17.解析思路：急诊患者心理干预需建立信任，选项C（主动倾听患者诉求）缓解焦虑；A、B、D不直接，故选C。

18.解析思路：创伤患者伤口处理需清创，选项A（生理盐水冲洗）去除污染物；B、C、D不彻底，故选A。

19.解析思路：急诊患者隐私保护需遮挡身体，选项D（用床单遮挡患者）符合伦理；A、B、C不尊重，故选D。

20.解析思路：急诊抢救记录需及时完成，选项E（抢救结束后6小时内记录）避免遗漏；A、B、C超时，故选E。

A2型题：

1.解析思路：患者胸痛30分钟伴大汗、血压80/50mmHg，提示急性心梗或休克，需立即抢救；选项A（一级危重）符合预检分诊标准；B、C、D、E非一级，故选A。

2.解析思路：儿童输液恐惧首选游戏治疗，选项B（提供玩具分散注意力）适合儿童；A、C