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小学六年级科学上册期末试卷及参考答案

班级：姓名：

题序

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、填空题。（共20分）

1、人体的结构非常巧妙。头骨近似于________，可以很好的保护大脑。

2、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做________；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做________。

3、生活在不同地方的同一种生物，身体的________也会有多不同。

4、自行车上的大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动速度比大齿轮___________；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动速度比小齿轮_____________。

5、水滴里的那些小家伙，细菌、霉、病毒都是不同种类的___________。

6、我们把有规则几何外形的固体物质，称为________，比如身边的物质中有食盐、________、________、________等。

7、生物的________是人类生存和发展的基础。

8、通电线圈和指南针的实验时，线圈________着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度________。

9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_______。

10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是________，人们把这样的固体叫做晶体。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、在加热白糖的过程中，白糖首先会（）。

A．变成液态的糖 B．变成水 C．不变

2、下面三种用同种材料建造的桥，承受压力的能力最强的是（）。

A． B． C．

3、吃饭可以让我们的身体热起来，这种方法属于（）。

A．外部加热 B．补充内能 C．身体运动 D．内部刺激

4、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（）。

A．环境污染逐渐严重 B．海洋面积增大 C．人口迅速增长

5、“秤砣虽小，能压千斤”中包含的道理跟（）有关。

A．杠杆 B．滑轮 C．轮轴

6、下列不能改变电磁铁的磁极的是（）。

A．改变电流的方向 B．改变线圈缠绕的方向 C．增加线圈的圈数

7、过度包装的弊端有（）。

A．增加消费者负担??B．造成环境污染?????C．以上两项都是

8、对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（）。

A．越大 B．越小 C．不变

9、下列选项，属于小苏打的特点的是（）。

A．白色大颗粒?? B．都是立方体颗粒??? C．粉末状颗粒

10、小明和小天都是单眼皮，都没有耳垂，都是卷发，这说明（）。

A．小明和小天长的一样 B．小明和小天是兄弟俩

C．小明和小天有血缘关系??? D．小明和小天这些相貌特征相同

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、电动机内部的转子绕有三组线圈相当于电磁铁。（）

2、日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式。（）

3、我们摸不到看不到声音，所以声音不是物质。（）

4、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。（）

5、我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。（）

6、在放大镜下观察到的食盐、碱面、味精的颗粒是一样的。（）

7、人多力量大，所以人口越多社会发展越快。（）

8、物质的变化有快有慢，但都会变化。（）

9、肋骨的形状不是拱形的，它是长方形的。（）

10、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。（）

四、连线题。（共10分）

1、请你把植物与它的运动方式连起来。

向日葵的花盘随着太阳转动

虫子落入猪笼草囊中，盖子闭合

藏红花的花在气温较高时会开放

蒲公英的花瓣在晚上会慢慢合拢

向光性

感温运动

感夜运动

向触性

五、图形题。（共12分）

1、探究固体受热和冷却后体积的变化。

探究问题：铜球在受热和冷却后，体积有什么变化？

实验设计：

常温下铜球恰好能通过铁圈用酒精灯给铜球加热加热后的铜球不能通过铁圈。

1．在用酒精灯加热铜球时，应该用酒精灯火焰的_______________去加热。

2．加热后的铜球___________（填“能”或“不能”）通过铁圈。说明铜球温度升高，体积_______________。

3．如果想让铜球再次通过铁圈，下列方法值得采纳的是（）。

A．将加热后的铜球放到冷水里B．继续给铜球加热 C．切开铜球

4．要研究实心塑料球是否具有热胀冷缩的性质，加热的方法比较合理的是（）。

A．像铜球一样在火上加热 B．放