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- 2026-01-23 发布于山西
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2025教资科二真题训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题意的。)
1.现代教育制度的核心是______。
A.国家教育考试制度
B.学校教育系统
C.家庭教育指导体系
D.社会教育网络
2.“教育是培养人的活动”这句话反映了教育的______本质属性。
A.社会性
B.实践性
C.有目的性
D.培养性
3.教育目的的最高层次是______。
A.课程目标
B.教学目标
C.培养目标
D.个人发展目标
4.提出著名的“最近发展区”理论的教育家是______。
A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.布鲁纳
5.属于认知领域教学目标的是______。
A.掌握基本技能
B.培养合作精神
C.形成正确态度
D.发展审美情趣
6.“授人以鱼不如授人以渔”体现的教学原则是______。
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
7.在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生思考、探索,自行发现并获取知识的方法是______。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.发现法
8.学生在课堂上积极思考教师提出的问题,并尝试回答,这主要体现了______。
A.注意品质中的广度
B.注意品质中的稳定性
C.注意品质中的集中性
D.注意品质中的转移性
9.根据埃里克森的社会心理发展理论,中学生最主要的心理发展任务是______。
A.信任对怀疑
B.自主对羞愧
C.勤奋对自卑
D.亲社会对叛逆
10.个体通过观察他人的行为及其后果而进行的学习称为______。
A.直接经验学习
B.间接经验学习
C.替代性学习
D.机械学习
11.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是______。
A.科学性与思想性统一原则
B.理论联系实际原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
12.教师在课堂教学中运用多媒体技术,主要是为了______。
A.提高教学效率
B.展示教师才华
C.控制课堂纪律
D.减轻学生负担
13.德育过程的基本要素包括教育者、受教育者、德育内容和方法等。其中,受教育者主要指______。
A.教师
B.学生
C.班主任
D.教育管理者
14.某学生经常不完成作业,还顶撞老师,根据操作性条件反射理论,应采取的措施是______。
A.当众批评
B.积极强化
C.消除惩罚
D.呈现负强化
15.“教育法律关系主体”是指______。
A.教育法律规范的制定者
B.参与教育法律关系的个人或组织
C.教育法律的解释者
D.教育法律的执行者
16.我国《义务教育法》规定,实施义务教育的学校是______。
A.职业高中
B.普通高中
C.初级中学和小学
D.成人学校
17.教师职业道德的核心是______。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
18.学校进行德育工作常用的方法不包括______。
A.说服教育
B.榜样示范
C.情感陶冶
D.经济处罚
19.下列哪项不属于教师专业发展的途径______。
A.反思教学
B.参加培训
C.校本教研
D.放任自流
20.学校与家长建立合作关系,共同促进学生发展的模式是______。
A.学生中心模式
B.教师中心模式
C.家校合作模式
D.社区参与模式
21.教育公平的主要体现是______。
A.教育机会均等
B.教育资源均衡
C.教育质量一致
D.教育结果相同
二、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。)
22.简述教育与社会生产力之间的关系。
23.简述备课的主要内容包括哪些方面。
24.简述中学生
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