2026贵州安顺市平坝第一高级中学公费师范生及高层次人才引进备考题库（第二批）及参考答案详解1套.docxVIP

2026贵州安顺市平坝第一高级中学公费师范生及高层次人才引进备考题库（第二批）

第一部分单选题(50题)

1、按照法律规定，（）年后，乙可向人民法院申请宣告甲死亡。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：D

【解析】根据法律规定，自然人在通常情况下下落不明满四年，利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡；因意外事件下落不明满二年，利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡；因意外事件下落不明，经有关机关证明该自然人不可能生存的，申请宣告死亡不受二年时间的限制。本题未提及意外事件及有关机关证明不可能生存等特殊情况，适用通常情况下的条件，即4年后，利害关系人可以向人民法院提起申请宣告甲死亡。

2、培育合格的市场主体，是建立社会主义市场经济体制的基础性工程。在市场主体中最基本的主体是()。

A.个人

B.家庭

C.企业

D.政府

【答案】：C

【解析】培育合格的市场主体是建立社会主义市场经济体制的基础性工程。市场主体是指在市场上从事经济活动，享有权利和承担义务的个人和组织体，其最本质最重要的特征是盈利性。企业是市场活动的主要参与者，是以营利为目的，运用各种生产要素，向市场提供商品或服务，实行自主经营、自负盈亏、独立核算的法人或其他社会经济组织，它在市场主体中是最基本的主体。个人和家庭虽然也是市场主体，但并非最基本主体。政府主要是通过宏观调控等手段对市场进行管理和引导，并不是以盈利为主要目的的市场基本主体。所以在市场主体中最基本的主体是企业。

3、父母与18岁的苏某订立断绝父母子女关系的协议，协议主要内容为父母不负担苏某上大学以后的任何费用，且将来父母年老也不需要苏某养老送终。关于此协议，下列说法正确的是（）。

A.协议的内容违反法律规定

B.协议体现了双方权利义务的平等，合法有效

C.断绝父母子女关系需要经过法院判决才能生效

D.苏某父母的做法虽然有些不近人情但却是合法的

【答案】：A

【解析】父母子女关系是基于血缘而产生的，具有法定性，不能通过当事人之间的协议随意解除。该协议中父母不负担苏某上大学以后的任何费用，将来父母年老也不需要苏某养老送终，涉及到免除法定抚养义务和赡养义务。根据法律规定，父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务，这些义务是法定的强制性义务，不能通过协议的方式予以排除。因此，协议的内容违反了法律规定。权利义务平等是在合法的基础上，而此协议因违反法律规定，并非是在合法前提下体现双方权利义务平等，不具有合法性和有效性。断绝父母子女关系本身是不被法律认可的，不存在所谓经过法院判决才能生效的说法，因为基于血缘的父母子女关系无法通过任何方式断绝。苏某父母的做法不是不近人情的问题，而是违反了法律规定，不具有合法性。所以本题正确说法是协议的内容违反法律规定。

4、长期以来，黄金可作为防范通货膨胀的一种手段，原因在于黄金具有（）。

A.价值尺度职能

B.贮藏手段职能

C.世界货币职能

D.支付手段职能

【答案】：B

【解析】本题可根据黄金各职能的特点，来分析其作为防范通货膨胀手段所体现的职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能。商品价值的表现形式是价格，执行价值尺度职能只需观念上的货币。该职能主要与商品价值的衡量有关，与防范通货膨胀并无直接关联。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。黄金作为一种贵重金属，具有稳定的价值，它可以在一定程度上抵御通货膨胀的影响。当发生通货膨胀时，货币的购买力下降，而黄金的价值相对稳定，持有黄金可以避免货币贬值带来的损失，所以长期以来黄金可以作为一种防范通货膨胀的手段，主要是因为它具有贮藏手段职能。世界货币是在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币。世界货币的职能主要是在国际经济交流等方面体现，并非用于防范通货膨胀。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，是随着商品赊账买卖的产生而出现的。该职能主要涉及货币在不同交易场景中的支付作用，与防范通货膨胀没有直接联系。综上，黄金作为一种防范通货膨胀的手段，是因为黄金具有贮藏手段职能。

5、下列关于管理层次和管理幅度的论述，正确的是()

A.管理层次和组织效率成正比

B.管理制度和管理幅度之间没有固定的数额和比例

C.管理层次和管理幅度之间没有固定的数额和比例

D.在管理对象和内容不变的清况下，管理幅度和管理层次成正比

【答案】：C

【解析】管理层次与组织效率并非成正比关系，通常管理层次过多会导致信息传递不畅、决策迟缓等问题，从而降低组织效率。管理制度和管理幅度之间没有直接关联，题干讨论的核心是管理层次和管理幅度的关系，管理制度并非本题重点。管理层次和管理幅度之间