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2026重庆市北碚区教育事业单位面向应届高校毕业生考核招聘工作人员31人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、议案的提出时间是（）。（注：本题已符合要求，无需改写）

A.会议之后

B.可随时提出

C.会议规定时限内

D.会议之前

【答案】：C

【解析】议案的提出需要遵循一定规范和流程，应在会议规定的时限内进行。在会议之后提出议案已错过合适时间，无法及时在该次会议上进行讨论和处理；虽然理论上可能在一些情况下可随时提出，但从正式会议流程角度，不遵循规定时限提出议案会打乱会议安排和秩序；在会议之前提出，若未在规定时限内，也不符合要求。所以议案需在会议规定时限内提出。

2、陈某外出期间家中失火，邻居刘某呼叫救火并参与救火，救火时刘某手部烧伤。事后，刘某花去医疗费300元，下列说法正确的是（）。

A.陈某应偿付刘某100元

B.陈某应偿付刘某200元

C.陈某应偿付刘某300元

D.陈某无需偿付刘某

【答案】：C

【解析】本题可依据无因管理的相关法律规定来分析。无因管理是指没有法定或者约定义务，为避免他人利益受损失而进行管理的人，有权请求受益人偿还由此支出的必要费用。在本题情境中，邻居刘某在没有法定或约定义务的情况下，呼叫救火并参与救火，目的是避免陈某家中遭受更大的损失，其行为构成无因管理。刘某在救火过程中手部烧伤，花去医疗费300元，这属于因无因管理行为而支出的必要费用。因此，根据法律规定，陈某作为受益人，应当偿付刘某因救火而花费的300元医疗费。

3、在下面各种观点中，属于典型客观唯心主义的是：

A.荀子认为：天行有常，不为尧存，不为桀亡

B.王阳明主张：心外无物，心外无事，心外无暇

C.柏拉图认为：“物质世界”是永恒“理念世界”的不完全的复制品

D.霍布斯认为：物体是不依赖于我们思想的东西

【答案】：C

【解析】客观唯心主义把客观精神当作世界本原。荀子观点是唯物主义自然观；王阳明是主观唯心主义；霍布斯属于唯物主义。柏拉图认为“物质世界”是“理念世界”复制品，“理念世界”是客观精神，所以是客观唯心主义。

4、行政处罚的功能在于（）。

A.预防

B.惩罚与教育

C.杜绝

D.警示

【答案】：B

【解析】行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范，尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。其功能主要体现在两个方面，一方面是对违法行为人进行惩罚，使其为自己的违法行为付出代价，从而起到惩戒作用；另一方面通过对违法行为的惩处向社会公众表明法律的态度，起到教育作用，引导公众遵守法律法规。预防虽然也是行政处罚可能带来的一种效果，但并非其核心功能，不能全面体现行政处罚的目的和作用。“杜绝”表述过于绝对，行政处罚难以完全杜绝违法行为的发生。警示作用同样是行政处罚附带产生的效果，而不是其最本质的功能。所以行政处罚的功能在于惩罚与教育。

5、某单位职工24人中，有女性11人，已婚的有16人。已婚的16人中有女性6人。问这个单位的未婚男性有多少人？（）

A.1

B.3

C.9

D.12

【答案】：B

【解析】由题目条件可知，总人数为24人，其中女性11人，那么男性人数是24－11＝13人。又因为已婚人员共16人，其中已婚女性有6人，所以已婚男性人数为16－6＝10人。用男性总人数减去已婚男性人数，即13－10＝3人，由此可得这个单位的未婚男性有3人。

6、（）于1912年最早提出美育的理念，并提出“以美育代宗教”的主张。

A.陈寅恪

B.蔡元培

C.蒋梦麟

D.陶行知

【答案】：B

【解析】本题主要考查提出美育理念并主张“以美育代宗教”的人物。1912年，蔡元培最早提出美育的理念，并提出“以美育代宗教”的主张。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，他十分重视美育在教育中的作用，认为美育可以陶养人的感情，使人具有高尚的情操和美好的心灵，通过美育可以提升国民的素质，促进社会的进步。而陈寅恪是中国现代集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物，与本题所涉及的内容无关。蒋梦麟曾任北京大学校长等职，在教育事业上有诸多贡献，但并非提出“以美育代宗教”之人。陶行知是中国著名教育家，提出了“生活教育”等理论，同样与本题所问内容不相关。所以正确答案是提出这一理念和主张的蔡元培。

7、就犯罪人而言，任何人犯罪都应当受到法律的追究，该描述体现了刑法的哪项基本原则（）。

A.违法必究

B.罪罚相当

C.人人平等

D.法定适用

【答案】：C

【解析】该题考查对刑法基本原则的理解。题目描述“就犯罪人而言，任何人犯罪，都应当受到法律的追究”体现的是刑法中人人平等原则。该原则强调任何人不论其身份、地位、财富等状况如何，在适用法律上都一律平等，不会因个人