2026重庆市万州区甘宁镇人民政府非全日制公益性岗位招聘1人备考题库含答案详解.docxVIP

2026重庆市万州区甘宁镇人民政府非全日制公益性岗位招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下关于请示用语的表述中，不正确的一项是（）。

A.“以上所请，是否妥当，请指示”

B.“以上请示，请予批准”

C.“以上请示，请予批复”

D.“以上请求，请速审批”

【答案】：D

【解析】该题让选出关于请示用语表述不正确的一项。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文，用语应庄重、得体、谦逊，要体现对上级的尊重。“以上所请，是否妥当，请指示”“以上请示，请予批准”“以上请示，请予批复”这些表述既清晰表达了请示事项，又体现了对上级的尊重，语气恰当。而“以上请求，请速审批”这种表述过于急切和生硬，没有充分体现出对上级的尊重，不符合请示用语的规范。所以该题应选表述为“以上请求，请速审批”的选项。

2、下列属于婉约派词人代表的是（）。①秦观②柳永③苏轼④辛弃疾

A.①④

B.③④

C.②③

D.①②

【答案】：D

【解析】本题可根据婉约派和豪放派的代表词人，对题目所给人物进行逐一分析。婉约派词风婉转含蓄、情感细腻，多以爱情、离别等为主题；豪放派词风气势豪放、意境开阔，多表达壮志豪情、家国情怀等。秦观，其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨，文字工巧精细，音律谐美，具有凄迷感伤的情调，是婉约派词人的代表。柳永，其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情，语言通俗，音律谐婉，流传极广，是婉约派的典型代表。苏轼，他的词风格多样，既有豪放之作，如《念奴娇·赤壁怀古》等，开创了豪放词派，扩大了词的题材和意境，所以苏轼是豪放派代表词人。辛弃疾，他的词充满了强烈的爱国主义情怀和战斗精神，词风豪放壮阔，如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等，是豪放派的杰出代表。综上，属于婉约派词人代表的是秦观和柳永，本题正确答案为秦观和柳永。

3、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，要坚定不移贯彻（）的发展理念。

A.创新、协调、绿色、开放、共享

B.创造、协调、生态、开放、共享

C.创新、统筹、绿色、开放、共享

D.创造、统筹、生态、开放、共享

【答案】：A

【解析】发展是解决我国一切问题的基础和关键，而科学发展需要坚定不移贯彻特定的发展理念。创新发展注重的是解决发展动力问题，协调发展注重的是解决发展不平衡问题，绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题，开放发展注重的是解决发展内外联动问题，共享发展注重的是解决社会公平正义问题。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，共同引领我国实现科学发展，对我国经济社会发展全局起着至关重要的指导作用。而其他几个选项中的创造并非规范表述，统筹、生态也并非这一理念体系中的准确概念，所以正确的发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享。

4、下列法律谚语与其蕴含的法学理论对应正确的是()

A.法无明文授权不得为：人的权利根源于法条

B.在法律面前人人平等：人的自由不能被剥夺

C.迟到的正义不是正义：效率是法的价值目标

D.民若不告则官必不究：诉权只能由个人行使

【答案】：C

【解析】人的权利根源于人的自然属性和社会属性，而“法无明文授权不得为”是指权力部门的行为应当严格按照法律的规定进行，所以该项错误。“在法律面前人人平等”是指在法律面前，每个人的地位是一样的，与自由是否被剥夺无关，而人在触犯法律的情况下是可以被剥夺自由的，如有期徒刑、死刑等刑罚，所以该项错误。“迟到的正义”说明在事件发生的当下，法律没有达到应有的维护正义的作用，导致了事件发生当时的不正义，这强调了效率的重要性，该项正确。“民不告则官不究”主要是针对民事诉讼和刑事诉讼中的自诉案件，诉权也可由检察院行使，所以该项错误。故选强调效率重要性的选项。考点：法律常识

5、下列关于“一国两制”科学构想的说法，不正确的是（）。

A.一国两制是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针

B.一国两制指的是在中华人民共和国内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义

C.一国两制政策以共同富裕为原则，并强调中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府

D.一个国家、两种制度是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对“一国两制”科学构想相关知识的理解。“一国两制”是邓小平为实现中国统一目标而创造性提出的方针，它是中国政府为实现国家和平统一而制定的基本国策，其内涵是在中华人民共和国内，国家主体实行社会主义制度，香港、澳门和台湾实行资本主义制度。而“一国两制”政策是以“一个中国”为原则，强调中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府，并非以共同富裕为原则。所以关于“一国两制”科学构想说法不正确的描述是强调以共同富裕为原则这一表述。

6、我国法律制定程序