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新人教版七年级上册《生物》期末考试及答案1套

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（）

A．胃液、胆汁、胰液 B．唾液、肠液、胰液

C．胆汁、肠液、胰液 D．唾液、胃液、肠液

2、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是（）

A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题

B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染

C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用

D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染

3、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是

A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁

C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

4、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）

①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺

A．②③ B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦

5、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（）

A．苔藓体内无输导组织

B．苔藓具有类似茎和叶的分化

C．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用

D．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

6、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（）

A．铁、镁、钙 B．氮、磷、钾 C．氮、铁、锌 D．硫、锌、硼

7、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（）

A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者

B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者

C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者

D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者

8、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）

A．固氮B．提供二氧化碳C．提供水分D．提供有机物

9、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）

A．运输氧气B．运输二氧化碳C．运输养料D．运输废物

10、从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（）

A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐

B．面包、香肠、巧克力、牛奶

C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥

D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤

11、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()

①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②

12、把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（）

A．无机物、有机物 B．有机物、无机物

C．无机物、无机物 D．有机物、有机物

13、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（）

A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴

14、有关生物与环境的说法，错误的是（）

A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境

C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系

D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响

15、下列表示人体的结构层次，正确的是（）

A．组织→细胞→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→系统→人体

C．细胞→组织→器官→系统→人体D．器官→组织→细胞→系统→人体

16、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）

A．接种麻疹疫苗预防麻疹 B．皮肤黏膜阻挡和清除异物

C．鱼、虾引起的过敏反应 D．器官移植引起的免疫反应

17、下图为光合作用示意图。据图分析，下列说法正确的是（）

A．X表示氧气 B．Y表示二氧化碳

C．光照是光合作用的必要条件 D．有机物是光合作用的原料

18、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）

A． B．C．D．

19、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）

A．大脑皮层脑干 B．小脑大脑皮层

C．脊髓大脑皮层 D．脊髓小脑

20、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（）

A．光 B．湿度 C．温度 D．空气

21、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（）

A．地面食物丰富