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2026贵州安顺市平坝第一高级中学公费师范生及高层次人才引进2人备考题库（第二批）

第一部分单选题(50题)

1、计算机系统由计算机软件系统和()组成。

A.计算机硬件系统

B.主机

C.操作系统

D.显示器

【答案】：A

【解析】计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统组成。考点：计算机信息技术

2、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径（）。

A.坚持教育的战略地位，始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向，发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力，大力推动教育改革发展

【答案】：C

【解析】建设教育强国是重要战略任务，需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键，只有坚持教育的战略地位，才能为国家培养出大量优秀人才，为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向，这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨，提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力，通过改革能解决教育中存在的问题，激发教育活力，促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源，教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才，并非学生。所以说“重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。

3、2020年政府工作报告提出，为有效应对全球疫情对我国经济的冲击，需推动利率（），提升流动性，增加货币供应量。

A.持续稳定

B.有上有下

C.持续下行

D.持续上行

【答案】：C

【解析】在2020年，全球疫情对我国经济造成巨大冲击，为有效应对这种情况，需要采取积极的货币政策来刺激经济。推动利率持续下行，能降低企业和个人的融资成本，使企业更有动力进行投资和扩大生产，个人也更愿意消费和贷款，从而提高市场的流动性，增加货币供应量，促进经济的稳定和发展。若利率持续稳定，无法起到有效刺激经济、应对疫情冲击的作用；利率有上有下不能形成明确的市场预期来刺激经济；利率持续上行会增加融资成本，抑制投资和消费，不利于应对经济冲击。所以应推动利率持续下行。

4、（）总基调是治国理政的重要原则，需长期坚持。

A.稳健审慎

B.高质量发展

C.改革创新

D.稳中求进

【答案】：D

【解析】稳中求进总基调是治国理政的重要原则，也是做好经济工作的方法论，要长期坚持。稳健审慎更多地用于金融监管等领域的工作要求，强调在政策实施、业务开展等方面保持稳定和谨慎，避免过度冒险与风险。高质量发展是新时代中国经济发展的主题，主要聚焦于经济发展的质量变革、效率变革、动力变革。改革创新侧重强调通过改革和创新的方式来推动发展、解决问题。所以本题答案选体现治国理政重要原则和长期坚持总基调的内容。

5、列宁指出，物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在可为人通过感觉所感知，它不依赖于我们的感觉而存在，能为我们的感觉所复写、摄影、反映。那么，“物质是标志客观实在的哲学范畴”，其本意是指（）。

A.物质是客观存在的标志

B.客观实在性是物质的根本属性

C.物质存在于客观实在之中

D.客观实在性是物质的唯一特性

【答案】：D

【解析】本题主要考查对列宁关于物质定义中关键概念的理解，核心是明确“物质是标志客观实在的哲学范畴”这一表述所强调的物质特性。题干中列宁对物质的定义强调了物质的客观实在性，即物质不依赖于人的感觉而存在，却能为人的感觉所复写、摄影、反映。客观实在性是物质的唯一特性，这意味着物质的本质特征就是客观实在。物质的唯一特性是从万事万物中抽象出来的共同的、本质的属性，它概括了所有具体物质形态的共同本质，不管具体物质形态如何变化，其客观实在性是不变的。客观存在的标志并非对“物质是标志客观实在的哲学范畴”本意的准确表达，这一概念并没有抓住物质的本质属性，只是从表象上强调存在这一现象，不能准确体现物质与客观实在之间的内在联系。物质的根本属性是运动，而不是客观实在性。运动是物质的存在方式和固有属性，物质在运动中存在和发展，没有不运动的物质，也没有脱离物质的运动。物质是客观实在的，而不是存在于客观实在之中，这是对物质与客观实在关系的错误表述。客观实在是物质的本质特性，物质本身就具有客观实在性，而不是存在于客观实在这个“容器”中。因此，“物质是标志客观实在的哲学范畴”的本意是指客观实在性是物质的唯一特性。

6、“附件说明”是指（）。

A.对文件正文进行的补充说明部分

B.对文件附件进行的补充说明部分

C.即文件的附注

D.公文附件的顺序号和名称

【答案】：D

【解析】“附件说明”是指公文附件的顺序号和名称。对文件正文进行的补充说明部分并非“附件说明”的