中老年人健脑交流关注老年人健康预防老年痴呆症共23页PPT.pptxVIP

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  • 2026-01-23 发布于广东
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中老年人健脑交流关注老年人健康预防老年痴呆症共23页PPT.pptx

讲述人:xxx时间:xx年xx月xx日老年性痴呆症PPT

目录contentsPart1老年痴呆症的危害Part2老年痴呆症基本知识Part3老年痴呆症患者的心理护理Part4老年痴呆症的药物治疗

老年痴呆症的危害Part1第一部分

引发对环境变化的不适反应?老年痴呆症会让患者难以适应环境的变化。即使是轻微的环境调整,患者都会感到极度不适,表现出焦虑、烦躁等情绪,甚至会哭闹、拒绝接受新环境。?对环境变化的不适会让患者变得格外依赖熟悉的环境。他们不愿意离开长期居住的地方,害怕去陌生的环境。一旦身处陌生环境,就会出现紧张、恐惧的情绪,无法正常放松,也难以进行正常的活动。?即使在熟悉的环境中,只要有一点微小的改变,都可能让患者陷入混乱,无法辨别周围的环境,甚至会误以为自己处于危险之中,做出一些异常的反应。

导致注意力分配能力下降?老年痴呆症会影响患者分配注意力的能力。当患者同时面对多个任务或信息时,无法将注意力合理分配到不同的事情上,只能专注于其中一件,甚至一件都无法专注完成,思维始终处于混乱状态。?注意力分配能力的下降会让患者在生活中频频出错。即使是单一的简单任务,患者也需要花费大量的时间和精力才能完成,稍微有一点干扰就会中断任务,无法继续进行,生活中需要他人时刻关注和提醒。

破坏正常的排便排尿规律?老年痴呆症会打乱患者正常的排便排尿节奏。患者可能会出现尿频、尿急的情况,也可能会出现便秘、尿失禁等问题。排便排尿的规律性被打破,无法自主控制排便排尿的时间和次数。排便排尿规律的破坏会给患者的生活带来很大困扰。患者可能会因为尿失禁而感到自卑、羞耻,不愿意出门与人接触;也可能会因为便秘而感到身体不适,情绪变得烦躁、易怒。?患者对排便排尿的控制能力会越来越弱,尿失禁、大便失禁的情况会更加频繁。需要他人频繁更换衣物、清理卫生,不仅增加了照顾者的工作量,也会让患者的自尊心受到严重打击。

引发对他人的不信任感?老年痴呆症会让患者对身边的人产生不信任。患者可能会怀疑家人、照顾者或朋友对自己不好,认为他们在背后做不利于自己的事情,即使没有任何证据,也会坚持自己的想法,无法被说服。?对他人的不信任感会影响患者与身边人的关系。患者会刻意疏远曾经亲近的人,不愿意与他们沟通、交流,甚至会对他们表现出敌意。原本亲密的关系会因为这种不信任而逐渐变得紧张、冷淡。?

老年痴呆症基本知识Part2第二部分

饮食护理中避免忽视食物安全性?准备食物时不要忽视卫生问题。食材处理、烹饪过程以及餐具清洁都要严格把控,避免因卫生不到位导致患者出现肠胃不适,影响身体健康。?不要提供易引发呛咳的食物形态。避免给相关人群食用过于干硬、黏性大或颗粒过大的食物,防止进食时发生呛咳、误吸,带来安全风险。?不要让患者独自进食且无人看护。进食过程中需有人在旁关注,及时发现进食困难或异常情况,避免因无人照料导致进食量不足或发生意外。

日常照护中避免打乱生活规律?不要随意更改患者的作息时间。每天的起床、睡觉、吃饭、活动时间尽量固定,不要频繁调整,稳定的作息有助于患者形成习惯,减少情绪波动。?避免随意变动生活环境布局。家具摆放、常用物品位置不要频繁更改,熟悉的环境能帮助患者更好地适应,减少因环境变化导致的不舒服和不安。?不要忽视日常流程的连贯性。每天的各项活动按固定顺序进行,先洗漱再吃饭、饭后适当活动,避免流程混乱让患者无所适从。

应对行为异常时避免强硬制止?患者出现重复行为时不要强行阻止。面对反复做同一件事、说同一句话的情况,不要用强硬态度制止,以免引发患者抵触情绪,加剧行为异常。?不要因患者情绪激动而与之争执。当患者出现焦虑、暴躁等情绪时,避免与之争论或反驳,保持冷静态度,通过温和方式安抚情绪,缓解激动状态。?避免忽视行为异常背后的需求。患者的异常行为可能是为了表达某种需求,不要只关注行为本身而忽略背后原因,需耐心观察并满足合理需求。

居家环境布置中避免存在安全隐患?家中不要保留尖锐危险物品。刀具、剪刀、玻璃制品等尖锐物品需妥善存放,放在患者接触不到的地方,防止因操作不当造成身体伤害。?不要让地面存在易滑倒的因素。保持地面干燥,及时清理水渍、杂物,避免铺设过于光滑的地砖,减少患者行走时滑倒的风险。?避免在高处放置常用物品。常用的水杯、药品等不要放在高处,防止患者为拿取物品攀爬,引发摔倒等意外情况,确保物品伸手可及。

老年痴呆症患者的心理护理Part3第三部分

营造轻松情感氛围?与患者相处时,保持轻松的态度,用平和、愉悦的语气交流。不传递紧张、焦虑的情绪,让患者在轻松的情感氛围中,感受到舒适和放松,更容易产生开心的情绪。?互动过程中,不涉及复杂或沉重的话题,选择简单、有趣且患者能理解的内容。让交流充满轻松感,减少患者的心理负担,让其在愉快的互动中保持好心情。?陪伴患者时,

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