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- 2026-01-23 发布于河南
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2024年郑州轨道工程职业学院辅导员考试参考题库
第一部分单选题(100题)
1、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。
A.警告
B.罚款
C.拘役
D.撤销教师资格
【答案】：C
2、“通过研究进行教学”是（）。
A.中世纪大学的特色
B.哈佛大学首创的原则
C.洪堡提出的办学思想
D.我国古代书院确立的原则
【答案】：C
3、高校组织的目标特征是（）。
A.学术性
B.模糊性
C.二元性
D.复杂性
【答案】：B
4、《中共中央关于教育体制改的决定》颁布的时间是（）。
A.1958年
B.1961年
C.1978年
D.1985年
【答案】：D
5、高校教师劳动的特点是：复杂性、（）、个体性与群体性。
A.承继性
B.创造性
C.一贯性
D.稳定性
【答案】：B
6、关于有限合伙企业新合伙人入伙，以下表述错误的是（）。
A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务，以其实缴出资额为限承担责任
B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资，未按期足额缴纳出资，应当承担补缴义务，并对其他合伙人承担违约责任
C.新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外，应当经全体合伙人一致同意，并依法订立书面入伙协议
D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任，入伙协议另有约定的，从其约定
【答案】：A
7、“最近发展区理论”的提出者是（）。
A.乌申斯基
B.维果茨基
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳
【答案】：B
8、教师劳动最具影响力的手段是（）。
A.团结协作
B.言传身教
C.依法从教
D.课堂教学
【答案】：B
9、培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的专门人才是高等教育的（）
A.原则
B.任务
C.基本制度
D.责任
【答案】：B
10、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
【答案】：A
11、（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。
A.巴班斯基
B.布卢姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】：A
12、在下列高等教育权利救济制度中，属于司法救济的是（）。
A.校内申诉
B.行政申诉
C.行政复议
D.行政诉讼
【答案】：D
13、按照评价的主体，高校教师职业道德评价可以分为（）
A.定性评价和定量评价
B.社会评价和自我评价
C.硬性评价和软性评价
D.动态评价和静态评价
【答案】：B
14、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（）.
A.终身的
B.有阶段的
C.创新的
D.以上全是
【答案】：D
15、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。
A.学业智力
B.言语智力
C.晶体智力
D.流体智力
【答案】：D
16、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受（）创造条件。
A.学校教育
B.职业教育
C.继续教育
D.终身教育
【答案】：D
17、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（）。
A.层次性
B.自律性
C.他律性
D.实践性
【答案】：C
18、自然实验法的优点是（）。
A.减少人为性，提高真实性
B.减少人为性，降低真实性
C.提高人为性，增加真实性
D.降低真实性，提高人为性
【答案】：A
19、大学教师的激励方法有（）。
A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级
【答案】：C
20、最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）。
A.学年制
B.学分制
C.学年学分制
D.计划学分制
【答案】：B
21、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括（）。
A.基础结算担保金
B.履约结算担保金
C.变动结算担保金
D.投标结算担保金E
【答案】：A
22、我国教育法规的体系的核心是（）。
A.《宪法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
【答案】：C
23、每门课程结束前或是每学期的最后几周都要求学生对该课程及任课教师的教学工作进行评价以便为教师改进教学提供反馈信息为学生选课、选教师提供信息。这属于()
A、选修制
B、必修制
C、学分制
D、评课制
【答案】：D
24、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（）。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】：D
25、关于学分制与学年制的差异，下列哪一
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