2026辽宁省面向山东大学选调应届优秀大学毕业生备考题库及答案详解(新).docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026辽宁省面向山东大学选调应届优秀大学毕业生备考题库及答案详解(新).docx

2026辽宁省面向山东大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列常见的心理现象与成语对应错误的是()

A.晕轮效应——爱屋及乌

B.首因效应——一鼓作气

C.门槛效应——得寸进尺

D.从众效应——人云亦云

【答案】:B

【解析】晕轮效应指以偏概全,爱屋及乌体现此特点;门槛效应是逐步接受更大要求,得寸进尺相符;从众效应即随大流,人云亦云是表现。首因效应强调第一印象,一鼓作气与之不符,所以答案对应错误的选首因效应与一鼓作气的组合。

2、白鹤滩水电站投产发电后,金沙江下游四座巨型梯级电站总装机容量达4646万千瓦,相当于()个三峡电站的装机容量。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B

【解析】三峡电站总装机容量为2250万千瓦,金沙江下游四座巨型梯级电站总装机容量达到4646万千瓦,4646÷2250≈2.07,接近2,即相当于两个三峡电站。

3、学习马克思主义基本原理的根本方法是()。

A.认真学习马克思主义著作

B.—切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是

【答案】:C

【解析】学习马克思主义基本原理的根本方法是理论联系实际。马克思主义是源于实践又经过实践检验的科学理论,它不是教条,而是行动的指南。只有将理论与实际紧密结合,才能真正理解和掌握马克思主义基本原理。认真学习马克思主义著作是学习马克思主义的重要途径,但仅停留在书本学习层面,不运用于实际,就无法深刻领会其精髓,也不能发挥理论的指导作用。一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求,是我们想问题、办事情的出发点,但它并非学习马克思主义基本原理的根本方法。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,强调在实际工作中要探求事物的内部联系及其发展的规律性,但它也不是学习马克思主义基本原理的根本方法。综上所述,学习马克思主义基本原理需要将理论知识与实际情况相结合,以更好地理解、运用和发展马克思主义。因此,正确答案是理论联系实际。

4、对于绝大多数高科技公司而言,寻觅、培养并留存优秀员工,对企业的长远发展有着重大影响。依据双因素理论,公司的最优激励方式是()。

A.提供诱人的薪水和福利

B.提供具有挑战性的工作

C.提供舒适的工作环境

D.宽松灵活的规章制度

【答案】:B

【解析】双因素理论将影响人们工作行为的因素分为保健因素和激励因素。保健因素是那些造成员工不满的因素,它们的改善能够解除员工的不满,但不能使员工感到满意并激发其积极性,主要包括公司政策、管理措施、监督、人际关系、物质工作条件、工资、福利等。激励因素是指那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素,多为工作本身方面的因素,能够使员工感到满意,真正激发员工的积极性。提供诱人的薪水和福利、提供舒适的工作环境、宽松灵活的规章制度都属于保健因素,这些措施可以减少员工的不满,但不能从根本上激励员工,促进企业长远发展。而提供具有挑战性的工作属于激励因素,能够让员工在工作中获得成就感和自我实现的满足感,充分调动员工的积极性和创造力,对企业的长远发展非常有利。所以公司的最佳激励方法是提供具有挑战性的工作。

5、()几乎完全忽略了环境因素对员工的激励效应。

A.目标设置理论

B.强化理论

C.需要层次理论

D.公平理论

【答案】:A

【解析】目标设置理论几乎完全忽视了环境因素对员工的激励作用。目标设置理论强调目标本身对员工的激励效果,着重关注目标的明确性、挑战性等因素,而较少考虑环境因素对员工激励的影响。强化理论关注行为结果对行为的强化作用;需要层次理论侧重于人的不同层次的需要;公平理论强调员工对公平感的感受;这些理论都在不同程度上涉及环境因素对激励的影响。所以本题应选目标设置理论。

6、对于涉密公文,除需依据涉密等级标注密级外,还应包含()。

A.涉密范围

B.解密时限

C.传播途径

D.保密期限

【答案】:D

【解析】对于涉密公文,标注密级是重要的保密措施,同时还需标注保密期限。保密期限明确了该公文在多长时间内需要进行保密,有助于规范对涉密公文的管理和保密工作。而涉密范围并非在标注时必须与密级同时出现的内容;解密时限一般是保密期限到期后的概念,不是和密级一同标注的要素;传播途径与公文标注密级的关联不大,主要涉及公文传递方面的内容。所以除标注密级外,还应包括保密期限。

7、公共管理始终追求的一个基本目标是提高政府部门的()。

A.效率

B.绩效

C.效益

D.水平

【答案】:B

【解析】公共管理是对公共事务的管理,其目的是实现公共利益最大化。绩效是指组织在一定时期内通过各项活动所达成的结果和成效,它综合考虑了效率、效益等多方面因素。提高政府部门的绩效意味着政府要以更科学的方式配置资源,在提供公共服务和进行社会管理时,既要注重投入产出的效

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