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- 2026-01-23 发布于重庆
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数的整除整理与复习
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教学目标:、让学生进一步掌握整除、约数、倍数、质数、合数、分解质因数、最大公约数、最
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公倍数等概念及其相互间的联系,掌握能被、、整除的数的特征。
2、让学生经历数的整除的有关概念的整除和复习的过程,培养学生整理复习的能力,
进一步完善认知结构。
3、进一步培养学生整理的意识和习惯,渗透辩证唯物主义启蒙教育。
教学过程:
师投影出示问题:
在一次行动中,我方侦察员劫获了敌人的密码:第一个数字是
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