2026黑龙江塔河县公益性岗位及就业见习人员招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026黑龙江塔河县公益性岗位及就业见习人员招聘备考题库及答案详解1套.docx

2026黑龙江塔河县公益性岗位及就业见习人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、近年来,我国在国际事务中发挥的作用日益重要,多边外交力度显著增强。我国对外交往的根本准则是()。

A.和平共处五项原则

B.独立自主和平外交政策的基本原则

C.维护世界和平,促进共同发展

D.反对霸权主义和强权政治

【答案】:B

【解析】独立自主和平外交政策的基本原则,是我国对外交往活动的根本准则,它是在外交实践中探索出来的处理对外关系的根本依据。和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则;维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨;反对霸权主义和强权政治是我国外交政策的内容,但并非处理对外交往的根本准则。所以本题应选择体现我国对外交往根本准则的选项。

2、我国政务公开的出发点和落脚点为()。

A.效率优先,兼顾公平

B.实事求是,让事实说话

C.保障民主权利,维护公众利益

D.以人为本

【答案】:C

【解析】政务公开是行政机关全面推进决策、执行、管理、服务、结果全过程公开,加强政策解读、回应关切、平台建设、数据开放,保障公众知情权、参与权、表达权和监督权,增强政府公信力执行力,提升政府治理能力的制度安排。其目的在于保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息,从而保障民主权利,维护公众利益。效率优先兼顾公平主要适用于分配领域;实事求是让事实说话是一种工作态度和原则;以人为本是科学发展观的核心,这些都不是政务公开的出发点和落脚点。所以我国政务公开的出发点和落脚点是保障民主权利,维护公众利益。

3、事业单位以履行公共服务为职责,以公共财政为基础,具有()。

A.非营利性

B.营利性

C.公共性

D.私人性

【答案】:A

【解析】事业单位以公共服务为职责,以公共财政为基础,这决定了其目的不是为了获取利润,具有非营利性。同时,它承担着公共服务的职能,服务于社会公众,具有公共性。而营利性与事业单位以公共服务为职责、依靠公共财政的性质不符;私人性也不能体现事业单位面向社会提供公共服务的特点。所以答案应选择非营利性和公共性。

4、体工队长说:“我们的体育队成员包括秋季赛的80名足球队员和40名越野赛选手;冬季赛的20名摔跤手和40名游击队员;春季赛的50名田径选手和20名长曲棍球队员。每个运动员在3个月的赛季中每周参加5次比赛,在同一赛季没有运动员同时参加2个队。因此,把这些数字相加,我们的体育队共有250名运动员。”以下哪项是上述体工队长在作出结论的过程中所没有考虑到的?()

A.运动员可以在一个赛季参加多支体育队

B.运动员可以在几个赛季入队

C.有些体育队比其他队需要更多的运动员

D.一个赛季的运动员比另一个赛季要多

【答案】:B

【解析】体工队长仅考虑到一个队员在同一个赛季不能参加两个队伍,却未考虑到一名运动员在完成本赛季项目后,还能够参加其他赛季的其他项目,也就是“运动员可以在多个赛季入队”。

5、生态保护红线主要保护的是生态功能重要和生态环境敏感脆弱的区域。目前,我国在部分省份生态保护红线划定工作已经结束,剩下省份的生态保护红线划定方案待批准后对外发布。划定生态保护红线的哲学依据是:①人的意识活动具有目的性②自然界有其固有的规律性和发展史③辩证法从本质上说是革命的、批判的④认识事物要经过多次反复才能完成

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:A

【解析】划定生态保护红线是有意识有目的的行为,体现意识活动的目的性;保护生态功能重要和脆弱区域,是遵循自然界固有规律,①②符合。③④与题干哲学依据不符,故正确依据是①②。

6、有位教师在对学生进行操作评估时写道:该生的最大特点是认真,能认真参与班团活动,尊敬师长、遵守纪律,与同学友好相处,成绩良好且呈稳步上升趋势,但学习不够灵活,全面素质有待提升,尤其需要注重身体锻炼,以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为()。

A.整体印象评价法

B.综合评判法

C.操行计量评定法

D.操行评定评纪法

【答案】:D

【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准,通过日常对评价对象的观察和了解,经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中,教师根据自己对学生日常的观察和了解,综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现,形成一个整体的印象,并进行了描述性的评价,比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等,还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议,这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多个层面收集来的有关评价对象的各种信息,按照一定的数学模型或算法,进行综合运算得出一个定量的评价结果。而本题主要是教师的文字描述性评价,并非定量的综合运算,所以不是综合评判

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